Новини
Вчителі Курпіль О.А. та Кондратьєва О.В.
Учні Хутірського НВК переглядають онлайн-уроки.
Вихователі ГПД Кондратьєва О.В. та Ломонос С.В. працюють дистанційно відповідно до їх щоденного плану роботи на період запровадження карантину та включає в себе такі пункти, як: самоосвіта, дистанційні заняття та онлайн-спілкування з учасниками освітнього процесу.
Вихователь Максютенко О.С. Художньо-продуктивна діяльність та пізнавальний розвиток.
Вихователь Максютенко О.С.
Пізнавальний розвиток.
КАРАНТИН ПРОДОВЖУЄТЬСЯ!
Зверніть, будь-ласка, увагу: завдання для дистанційного навчання на шкільному сайті ОНОВЛЕНО!
Виконані завдання надсилайте вчителям на Viber.
Навчання грамоти. Математика. Я досліджую світ. 1 кл. Дистанційне навчання. Вчитель Назарук В.І.
Математика. Українська мова. Читання.Вчитель Кольба О.В.
Дошкільний підрозділ Хутірського НВК. Старша група. Вихователь Харенко А.О.
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування. Письмо. Буква «З».
Дошкільний підрозділ Хутірського НВК. Старша група. Вихователь Харенко А.О.
Художньо-продуктивна діяльність. Образотворча діяльність. Ліплення їжака.
Дошкільний підрозділ Хутірського НВК. Старша група. Вихователь Харенко А.О.
Ознайомлення з природним довкіллям. Свійські та дикі тварини.
Гурток "Петриківський розпис".
Тема: "Бабусина хата".
Старша група. Вихователь Харенко А.О.
Число і цифра 5.
Вчителька української мови та літератури Сидоренко Людмила Миколаївна дистанційно взаємодіє з учнями, допомагає їм самостійно освоювати матеріал, надає консультації. Навчальне інформаційне середовище охоплює комп’ютерні інформаційні джерела, електронні бібліотеки, відео- та аудіотеки, книги, навчальні посібники, телебачення.
КАРАНТИН ПРОДОВЖУЄТЬСЯ!
ЗВЕРНІТЬ, БУДЬ-ЛАСКА, УВАГУ: завдання для дистанційного навчання на шкільному сайті ОНОВЛЕНО! Виконані завдання надсилайте вчителям на Viber.
«Щойно оголосили карантин, я почала думати, як краще організувати навчання. Вибрала варіант спілкуватися через Viber, тож діти можуть виконувати завдання і відправляти вчителю, який одразу бачить, хто і що робить. Протягом цього часу переписуюся з учнями, відповідаю на їхні питання, даю завдання, пояснюю, якщо щось не зрозуміло.»
Розв’язування задач. Вчитель Серга С.Г.
Під час дистанційного навчання важливо збирати зворотний зв’язок. “Зробив?” – “Молодець!” Без оцінки, зі зворотним зв’язком – “Що ви отримали для себе, що нове? Що ви візьмете з собою? Що вам сподобалось, а що – ні?
Працюю на українському освітньому онлайн-порталі «На Урок», де можна ознайомитися з цікавими та корисними статтями, а також зробити тести та отримати оцінки.
Уроки проводиться як у телефонному режимі, так і у формі діалогу учитель-учень через соціальну мережу "Viber" у відповідній групі згідно розкладу уроків. Проводжу індивідуальні консультації учнів та батьків, бо без допомоги батьків організувати освітній процес – неможливо.