Хутірський ліцей
Програма занять з основ
бібліотечно-бібліографічних знань учнів
на 2024/2025 навчальний рік
Бібліотекар ліцею
Омельницька Світлана Андріївна
2024 рік
Програма
занять з основ бібліотечно-бібліографічних знань учнів
на 2023/2024 навчальний рік
1 КЛАС
1. Екскурсія до бібліотеки .«Знайомство зі шкільною бібліотекою». – 1 год.
2. Бібліотечна година « Про книгу та бібліотеку » - 1 год.
3. Бібліотечний урок «Біля книжкової полиці» – 1 год.
4. Літературна гра «Мандрівка в чарівний світ українських казок» - 1 год.
5. Театралізоване свято «Посвята у читачі» - 1 год.
2 КЛАС
1. Екскурсія до бібліотеки. Бесіда «Читач у бібліотеці» (правила поводження в бібліотеці). – 1 год.
2. Бібліотечна година «Періодичні видання для молодших школярів"- 1 год.
3. Бібліотечний урок «Основні елементи книги» - 1 год.
4. Урок - бесіда « Як берегти книги» – 1 год.
5. Літературна гра «Мандрівка в чарівний світ українських казок» - 1 год.
3 КЛАС
1.Бібліотека зустрічає (вересневі зустрічі в шкільній бібліотеці).
Самостійний вибір книг у бібліотеці (робота з учнями). – 1 год.
2. Бібліотечна година «Структура книги» - 1 год.
3. Бібліотечний урок «Довідкова література» – 1 год.
4.Літературна гра «Що ти знаєш про книгу» - 1 год.
5. Конкурс на знання казки « Доки живе людина , житиме й казка» - 1 год.
4 КЛАС
1. Бібліотека зустрічає (вересневі зустрічі в шкільній бібліотеці) – 1 год.
2. Бібліотечна година «Довідково-бібліографічний апарат для молодших школярів» - 1 год.
3. Бібліотечний урок «Сторінками українських казок» – 1 год.
4. Урок – бесіда «З історії виникнення книги» - 1 год.
5. Бесіда-діалог «Для тебе книголюб» - 1 год.
5 КЛАС
1.Вересневі зустрічі у бібліотеці – 1 год.
2. Бібліотечна година "Елементи книги" – 1 год.
3. Бібліотечний урок «За здоровий спосіб життя » - 1 год.
4. Урок – подорож « Книжечка шукає друга» - 1 год.
5. Усний журнал «Вчимося любити природу» - 1 год.
6 КЛАС
1.Вересневі зустрічі у бібліотеці – 1 год.
2. Бібліотечна година "Історія створення книги" – 1 год.
3. Бібліотечний урок «За здоровий спосіб життя » - 1 год.
4. Гранд – ринг «Розумниці і розумники» - 1 год.
5. Театралізоване свято « Подорож до Книгограду» - 1 год.
7 КЛАС
1. Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці. 1 год.
2. Бібліотечна година "Словники, довідники, енциклопедії"- 1 год.
3. Бібліотечний урок «Книги та бібліотеки. Їх значення в житті людини» – 1 год.
4. Бібліотечний урок «За здоровий спосіб життя » - 1 год.
5. Конкурс бібліотечних ерудитів «Уважні та начитані» - 1 год.
8 КЛАС
1.Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці – 1 год.
2.Бібліотечна година "Українські енциклопедичні видання" - 1 год.
3. Бібліотечний урок «Медіатека в школі» - 1 год.
4. Бесіда «Довідково -бібліографічний апарат бібліотеки» - 1 год.
5. Урок-лекція «Види друкованої продукції та призначення» .- 1год.
9 КЛАС
1. Вересневі зустрічі в шкільній бібліотеці. «Методи самостійної роботи з книгою». – 1 год.
2.Біліотечна година "Бібліотечно-бібліографічні засоби пошуку літератури. Робота із словниками, довідниками, енциклопедичною літературою" – 1 год.
3.Урок-бесіда « Інформаційний пошук літератури для реферату» - 1 год.
4. Урок-діалог «Книга та комп’ютер в інформаційному суспільстві» - 1 год.
5. Підсумкова конференція « Книга - джерело народної мудрості» - 1 год.
10 КЛАС
1.Вересневі зустрічі в шкільній бібліотеці – 1 год.
2. Бібліотечний урок «Бібліографічний опис. Складання списки літератури» - 1год.
3. Урок-бесіда «Чи потрібні книги сьогодні?» - 1 год.
4.Урок-діалог «Книга і комп'ютер в інформаційному суспільстві: сучасне і майбутнє» - 1 год.
5.Підсумкова конференція « Книга - джерело народної мудрості» - 1 год.
11 КЛАС
1.Вересневі зустрічі в шкільній бібліотеці – 1 год.
2. Бібліотечний урок «Система бібліотечних каталогів та картотек, їх цільове призначення» - 1 год.
3. Урок-бесіда «Чи потрібні книги сьогодні?» - 1 год.
4. Диспут « Книга і комп’ютер в інформаційному суспільстві: сучасне і майбутнє» - 1 год.
5. Підсумкова конференція « Книга - джерело народної мудрості» - 1 год.
Хутірський ліцей
План роботи бібліотеки
на 2024-2025 н.р.
Затверджено
на педагогічній раді
протокол № 15 від «_30_» серпня 2024 р.
Директор ліцею _______Тетяна ТИМОШЕНКО
І. Організація інформаційно-маркетингової діяльності
№ п/п |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідаль ний |
1 |
Координована робота із ЗНВР ліцею: - обговорення навчальних програм; - визначення наявності науково-популярної літератури в фонді, яка потрібна для навчально-виховного процесу. |
вересень |
Директор, ЗНВР, Бібліотекар |
2 |
Проведення акції «Вивчи науку за допомогою науково-популярної книжки» (реклама науково-популярних книг домашніх бібліотек). |
жовтень |
ЗВР, ЗНВР, бібліотекар |
3 |
З метою виявлення читацьких інтересів проводити бесіди: - рекомендації; - про прочитане; - про роль української книжки в нашому житті; - наукова книга у вивченні та засвоєнні шкільних програм. |
протягом року |
Бібліотекар |
4 |
Аналіз читацьких формулярів. Результати читання обговорити з класоводами, вчителями-придметниками. |
на кінці семестру |
Бібліотекар, класоводи, вчителі –предметни ми |
5 |
Соціологічне опитування учнів 5-9 класів «Шкільна бібліотека та її можливості у задоволенні інтересів читача». |
вересень жовтень |
Бібліотекар класні керівники |
ІІ. Інформаційно-бібліотечна робота з обслуговування учнів-читачів
№ п/п |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідаль ний |
1 |
Формування та виділення довідково-інформаційного фонду (ДІФ). |
вересень |
Бібліотекар |
2 |
Поповнення ДІФ сучасними довідковими виданнями. |
протягом року |
Бібліотекар |
3 |
Проведення:
- ретродня : «Незаслужено забута книга». |
1 раз в семестр |
Бібліотекар актив бібліотеки |
4 |
Індивідуальні інформації читачам. |
система тично |
Бібліотекар |
5 |
Інформаційні перерви, години, експрес – інформації. |
система тично |
Бібліотекар |
6 |
Використання та рекомендації по використанню посібників рекомендаційної бібліографії при оформленні виставок, підготовці масових заходів та технологій. |
Бібліотекар |
|
7 |
Інформ-новини «Тут все інакше, інакше, інакше…» |
1 раз в четверть |
Бібліотекар |
8 |
Виставка-турне « Ще вчора ми цього не знали». |
1 раз в четверть |
Бібліотекар |
ІІІ. Обслуговування учнів та популяризація літератури на допомогу навчально-виховному процесу
№ п/п |
Назва заходу |
Дата |
Відповіда льний |
1 |
Вересневі зустрічі в бібліотеці. |
вересень |
Бібліотекар, класоводи та класні керівники |
2 |
Інформаційно-рекомендаційна реклама скарбів фонду бібліотеки. |
вересень |
Бібліотекар, ЗНВР |
3 |
Екскурсія першокласників до бібліотеки. Знайомство зі шкільною бібліотекою. |
вересень |
Бібліотекар |
4 |
Обслуговування вчителів протягом року. Організація обслуговування читачів у канікулярний період. |
система тично |
Бібліотекар |
5 |
Театралізоване свято « Посвята у читачі» (1 клас) |
січень |
Бібліотекар |
6 |
Інформування дітей та вчителів про нові надходження по вивченню шкільної програми. |
система тично |
Бібліотекар |
7 |
Робота з активом. |
за пл. активу |
Бібліотекар |
8 |
Літературно-інформаційний центр : - кращі книги року; - єдина книга у бібліотеці; - сьогодні ви вивчаєте; - книжку пропонує телевізор; - прочитай сам, зацікав товариша; - знайомся : нові книги; - книжки для вступу в учбовий заклад. |
1 раз на четвер |
Бібліотекар та актив бібліотеки |
9 |
Рекламні перерви. |
система тично |
Бібліотекар та актив бібліотеки |
10 |
Свято « День шкільної бібліотеки» . |
вересень |
Бібліотекар та актив бібліотеки |
11 |
Оформлення інформаційних та рекламних викладок. |
система тично |
Бібліотекар та актив бібліотеки |
12 |
Інформаційний куточок для вчителя. |
вересень |
Бібліотекар та актив бібліотеки |
13 |
Проведення Тижня дитячої книги. |
березень |
Бібліотекар та актив бібліотеки, ЗНВР |
14 |
Індивідуальні рекомендації учням потрібної літератури для виконання творчих наукових робіт. |
система тично |
Бібліотекар та актив бібліотеки |
15 |
Організація роботи бібліотеки в канікулярний час. |
канікули |
Бібліотекар та актив бібліотеки |
ІV. Робота із читачами з формування й задоволення їхніх читацьких потреб
№ п/п |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповіда льний |
Класи |
1 |
Обслуговування користувачів: - запис користувача до бібліотеки; - ознайомлення користувачів з правилами користування бібліотекою, розміщенням фонду, довідковим апаратом. |
упродовж року |
Бібліотекар |
1-11 |
2 |
Перереєстрація читачів: - виймання формуляра читача, внесення зміни до нього. |
упродовж року |
Бібліотекар |
1-11 |
3 |
Обслуговування користувачів у бібліотеці: - проведення консультацій, бесід з користувачем. Інформування користувача про нові надходження; - підібрання необхідних документів для видачі: за конкретною вимогою, за визначеною темою. |
упродовж року |
Бібліотекар |
1-11 |
4 |
Підготовка до видачі документів:
|
упродовж року |
Бібліотекар |
1-11 |
5 |
Робота з користувачами-боржниками:
|
упродовж року |
Бібліотекар |
1-11 |
V. Взаємодія шкільної бібліотеки з педагогічними працівниками
№ п/п |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідаль ний |
1 |
Підбір документів для проведення предметних тижнів та інших загальношкільних і класних заходів |
Систематично |
Бібліотекар |
2 |
Допомога в підборі документів для підготовки педагогічних рад, засідань методичних об'єднань тощо |
Систематично |
Бібліотекар |
3 |
Ознайомлення з фондом методичної літератури бібліотеки |
Протягом року |
Бібліотекар |
4 |
Огляд новинок методичної літератури. |
Система тично |
Бібліотекар |
5 |
Надання методичної допомоги класним керівникам, керівникам гуртків у підготовці та проведенні заходів, занять |
Система тично |
Бібліотекар |
6 |
Методично-бібліографічний день: «На допомогу вчителю». |
1 раз півріччя |
Бібліотекар |
7 |
Вересневі зустрічі в бібліотеці. - екскурсія вчителів до бібліотеки; - ознайомлення з фондом методичної літератури; - методичні рекомендації щодо проведення першого уроку; - книжкова виставка до першого уроку. |
вересень |
Бібліотекар , ЗНВР |
8 |
Довідково-інформаційний куточок для вчителів. |
вересень |
Бібліотекар |
VІ. Робота з батьками
№ п/п |
Назва заходу |
Дата |
Відповідальний |
1 |
Висвітлення проблемних питань на батьківських зборах. |
вересень |
Бібліотекар |
2 |
Огляд літератури для батьків на допомогу виховання дитини (на батьківських зборах) . |
протягом року |
Бібліотекар |
3 |
Висвітлення проблеми забезпеченості учнів навчальною книгою. |
вересень |
Бібліотекар |
4 |
Оформлення інформаційних стендів для батьків (по класах): - рекомендації; - аналіз читання; - техніка читання; - аналіз роботи з дітьми з низькою технікою читання. |
Бібліотекар |
|
5 |
Цикл бібліотечок-пересувок для батьків: - «В сім′ї – першокласник»; - «Осередок добра»; - «Здоров’я нашої дитини»; - «Коли дитина йде до школи». |
вересень грудень березень травень |
Бібліотекар |
6 |
Сімейні зустрічі в бібліотеці: - Перша українська книжка в житті вашої дитини; - Найстаріша книга в вашому домі. Історія її появи; - Домашня бібліотека та її роль у вихованні читацьких інтересів школярів - Книга у вашому домі; - Творчі роботи разом з дитиною; - Гордість школи – її учні. |
вересень листопад грудень січень лютий березень |
Бібліотекар |
Календарно-тематичне планування заходів
шкільної бібліотеки (помісячно)
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідаль ний |
ВЕРЕСЕНЬ |
|||
1 |
Упорядкувати фонд підручників. Видача підручників учням 1, 10-11 класів та забезпечити підручниками новоприбулих учнів. |
І декада місяця |
Бібліотекар |
2 |
Методична допомога в написанні сценарію, підготовка та проведення «Свята Першого дзвоника». |
до 01.09 |
Бібліотекар , ЗВР |
3 |
Упорядкування паперової документації бібліотеки. |
І тиждень |
Бібліотекар |
4 |
Оформлення та оновлення куточка «Інформаційний вісник»: - події та літературні ювілеї вересня; - рекламні та інформаційні перерви біля куточка. |
1 декада місяця |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
5 |
Виступ на педраді : « Про використання основного фонду підручників у варіантному використанні їх при вивченні окремих предметів» . |
05.09 |
Бібліотекар , актив бібліотеки, ЗНВР , ЗВР |
6 |
Інформаційні хвилинки: Свята вересня День знань Міжнародний день миру День партизанської слави День визволення села Хутірське День пам’яті жертв Бабиного Яру Всеукраїнський день бібліотек |
01.09 до 21.09 22.09 23.09 29.09 30.09 |
Бібліотекар , актив бібліотеки, педагог-орг. |
7 |
Цикл літературних викладок. Оформити книжково-газетно-журнальні виставки: - «Україна - єдина країна» (до Першого уроку в День знань) - «Національно-визвольний рух українського народу кінця 80-х - початку 90-х рр. ХХ ст.» (до річниці створення громадсько-політичної організації «Народний Рух України за перебудову» - « Ми всі за мир!» (до Міжнародного дня Миру) - «Пам'ять про Вас в наших серцях» (до дня Партизанської слави) - «Книга – джерело знань»(до Всеукраїнського дня бібліотек) |
до 01.09 протягом вересня до 21.09 22.09 30.09 |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
8 |
Організація огляду-конкурсу між класами із збереження підручників |
ІІІ тиждень |
Бібліотекар |
9 |
Всеукраїнський день бібліотек : - Акція: «Збережемо книгу» (виготовлення закладок) - бібліотечний урок-подорож «Біля книжкової полиці» (5-7 класи) - вікторина «Чи уважний ви читач?» (8-11 класи) - виховний захід «Бібліотека – храм мудрості й науки» (1-4 класи) |
29.09 29.09 30.09 30.09 |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
10 |
Програма « Відроджені імена» О.П.Довженко (1894-1956), український кінорежисер, письменник М.М.Коцюбинський(1864-1913), український письменник, перекладач А.І. Цвєтаєва (1894-1993), російська поетеса, прозаїк Д.В.Павличко (1929), український поет й громадський діяч |
10.09 17.09 26.09 до 28.09 |
Бібліотекар |
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідаль ний |
ЖОВТЕНЬ |
|||
1 |
Оновлення куточка «Інформаційний вісник» : - події та літературні ювілеї жовтня; - рекламні та інформаційні перерви біля куточка . |
1 декада місяця |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
2 |
Координована робота із ЗНВР НВК. - складання графіка предметних тижнів. |
2 декада місяця |
Бібліотекар, ЗНВР |
3 |
Методична допомога в підготовці до І туру Всеукраїнських олімпіад |
протягом місяця |
Бібліотекар |
4 |
Участь у Всеукраїнському місячнику шкільних бібліотек. Виховна година «Книга – дивовижний сад, будинок життя та мудрості» |
протягом місяця |
Бібліотекар , педагог-орг. |
5 |
Інформаційні хвилинки: Свята жовтня День працівників освіти День Українського козацтва День захисника України День Організації Об’єднаних Націй День визволення України від нацистів День пам’яті жертв політичних репресій |
до 05.10 14.10 14.10 24.10 28.10 30.10 |
Бібліотекар, актив бібліотеки |
6 |
День працівника освіти : - тематична книжкова виставка «Це горде ім’я – Вчитель» (5-11 класи); - класні години спілкування «Школа – це світ, в якому живе дитина» (1-4 класи); - уроки-роздуми «Учитель – це добрий чарівник, якщо дарує учням радість людського спілкування» (5-8 класи); - дебати « Святий обов’язок учителя – внести живу душу у процес шкільного добротворення» (9- 11 класи) |
до 05.10 І тиждень І тиждень 03.10 |
Бібліотекар , ЗНВР, класоводи та класні керівники |
7 |
Цикл літературних викладок. Оформити книжкові виставки: - «Наша слава … не вмре, не загине…» ( до Дня українського козацтва) «А пам'ять священна…» (до Дня визволення України від нацистів) |
14.10 28.10 |
Бібліотекар |
8 |
День Українського козацтва. Розважальний турнір «Козацькі розваги» (до дня українського козацтва) (10-11класи) |
14.10 |
|
9 |
Рейд «Живи, книго!» |
ІІІ тиждень |
Бібліотекар |
10 |
Цикл літературних викладок «Відроджені імена» : М.Ю.Лермонтов (1814-1841), російський поет Оскар Уайльд (1854-1900), англійський письменник, критик |
15.10 16.10 |
Бібліотекар |
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідальний |
|
ЛИСТОПАД |
||||
1 |
Оновлення куточка «Інформаційний вісник» : - події та літературні ювілеї листопада; - рекламні та інформаційні перерви біля куточка |
1 декада місяця |
Бібліотекар |
|
2 |
Методична допомога в підготовці Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін, міжнародних дитячих конкурсів. |
протягом місяця |
Бібліотекар |
|
3 |
Інформаційні хвилинки : Свята листопада День Преподобного Нестора-Літописця Київського. День української писемності та мови |
до 09.11 до 23.11 |
Бібліотекар актив бібліотеки |
|
4 |
День української писемності та мови: - тематична книжкова виставка «Мова ця велична і проста» (5-11 класи) - літературна світлиця « Рідна мова моя українська» (5-7 класи) - конкурс знавців української мови «День української писемності та мови» (9-11 класи) - круглий стіл «Мова – серце нації » (9-11 класи) |
03-10.11 05.11 06.11 07.11 |
Бібліотекар , вчителі української мови |
|
4 |
Місячник правових знань : Тематична книжкова виставка «Закон і Я» (5-11 класи) Конкурс малюнків: «Я маю право на…» (5-7 класи) Бібліотечні уроки мислення : - «Боротьба за українську державність» (1-4 класи ) - « Конституція – основний Закон держави» (5-8 класи) - «Конституція держави чи суспільства» (9-11 класи) |
ІІІ тиждень |
Бібліотекар, ЗНВР , класоводи , класні керівники, вчитель правознавст ва |
|
5 |
Огляд літератури: -урок-диспут : «Знання прав людини - шлях до взаєморозуміння» (10-11 клас) ; - конференція « Є право – значить є надія» (про конвенції ООН) (8-9 класи); - інформаційний коктейль (огляд преси) «Злочин. Як його обійти. Учень і злочин» (5-7 класи) |
23.11 24.11 25.11 |
Бібліотекар, класні керівники, вчитель правознавст ва |
|
6 |
Цикл літературних викладок. Оформити книжкові виставки: - «Чорні сторінки в історії нашої держави» Всеукраїнська акція «Засвіти свічку» (до Дня пам’яті жертв голодомору). |
23.11 |
Бібліотекар |
|
7 |
Цикл літературних викладок «Відроджені імена» : Остап Вишня (П.М.Губенко) (1889-1956), український письменник-сатирик Г.М.Косинка (Стрілець) (1899-1934), український письменник, перекладач |
13.11 до 29.11 |
Бібліотекар |
|
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідальний |
ГРУДЕНЬ |
|||
1 |
Оновлення куточка «Інформаційний вісник» : - події та літературні ювілеї грудня; - інформаційні та рекламні перерви біля куточка. |
1 декада місяця |
Бібліотекар |
2 |
Інформаційні хвилинки: Свята грудня Всесвітній день боротьби зі СНІДом Міжнародний день інвалідів День Збройних Сил України Всесвітній день прав людини День ушанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС День святителя Миколая Чудотворця |
01.12 03.12 до 06.12 10.12 до 14.12 19.12 |
Бібліотекар, актив бібліотеки, педагог-орг. |
3 |
Методична допомога в підготовці свята зимового Миколая-чудотворця, захисника бідних і знедолених. |
15-19.12 |
Бібліотекар , класоводи, класні керівники, педагог-орг. |
4 |
Всесвітній день боротьби зі СНІДом : - круглий стіл : «СНІД - проблема не лише ХХ століття» (9-11 класи) - Вечір – діалог «Захисти себе від ВІЛ» (9-11 класи) |
01.12 02.12 |
Бібліотекар |
5 |
Міжнародний день інвалідів: - діалог « Два погляди на один факт», «Найважча професія - бути людиною». (5-8 класи ) - філософський стіл « Якщо ти байдужий до страждань інших, ти не заслуговуєш назви людини» (9-11 класи); |
03.12 04.12 |
Бібліотекар , класні керівники |
6 |
Цикл літературних викладок. Оформити книжкові виставки - «Молодь за здоровий спосіб життя» (до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом) - «Майбутнім захисникам Вітчизни» (до Дня Збройних Сил України) - «Права і свободи людини та громадянина» (до Всесвітнього Дня прав людини) |
01.12 06.12 10.12 |
Бібліотекар , педагог-орг. |
7 |
Літературна година, присвячена творчості Марка Вовчка « Зоре моя молодая!» (9-11 класи) |
22.12 |
Бібліотекар та учні 10 класу |
8 |
Новорічна феєрія (методична допомога) |
23-31.12 |
Бібліотекар , ЗВР |
9 |
Збирання макулатури (5-11 класи) |
ІІІ тиждень |
Бібліотекар , класні керівники |
10 |
Цикл літературних викладок «Відроджені імена» : Марко Вовчок (М.О.Вілінська) (1833-1907), українська та російська письменниця |
22.12 |
Бібліотекар |
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідальний |
СІЧЕНЬ |
|||
1 |
Оновлення куточка «Інформаційний вісник» : - події та літературні ювілеї січня; - інформаційні та рекламні перерви біля куточка. |
1 декада місяця |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
2 |
Реєстрація першокласників, які вміють читати. |
січень |
Бібліотекар школи |
3 |
Інформаційні хвилинки: Свята січня Новорічне свято Багата кутя Різдво Христове Щедрий вечір. Новий рік Водохреще День Соборності і свободи України День пам’яті Героїв Крут |
І-ІІ тиждень 13-14.01 19.01 22.01 29.01 |
Бібліотекар, педагог-орг. |
4 |
Канікулярний період: - « Хто ми? Які? Звідки?(презентація підручників з українознавства та народознавства); - «Свято колядок, щедрівок та віншувань» (українські посиденьки) (5 клас); - аукціон «Перехрестя веселих забав» (6 клас). |
03.01 06.01 10.01 |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
5 |
Інформаційні години спілкування : Театралізоване свято «Посвята у читачі» (1 клас) |
20.01 |
Бібліотекар , класовод 1 класу |
6 |
Година пам’яті «Пам'ять про них живе і донині» (День Соборності України) (5-11 класи) |
29.01 |
Бібліотекар , класні керівники |
7 |
Цикл літературних викладок. Оформити книжкові виставки - «На шляху до Соборності України» ( до Дня Соборності України - «Понад Крутами – вічність у сурми сурмить» (до Дня пам’яті героїв Крут) |
22.01 29.01 |
Бібліотекар |
8 |
Методична допомога учням, вчителям, класоводам, класним керівникам при проведені заходів, олімпіад, написанні творчих робіт для МАН, атестаціях, предметних тижнях. |
систематично |
Бібліотекар |
9 |
Цикл літературних викладок «Відроджені імена» : Василь Андрійович Симоненко (1935-1963), український поет Маруся Чурай (Марія Гордіївна Чурай) (1625-1653), українська народна поетеса, авторка широко відомих пісень Петро Петрович Гулак-Артемовський (1970-1825), український поет, педагог, літературознавець Всеволод Зіновійович Нестайко (1930), український письменник, журналіст, класик сучасної української дитячої літератури |
08.01 до 25.01 27.01 30.01 |
Бібліотекар |
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідальний |
ЛЮТИЙ |
|||
1 |
Оновлення куточка «Інформаційний вісник» : - події та літературні ювілеї лютого; - інформаційні та рекламні перерви біля куточка. |
1 декада місяця |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
2 |
Інформаційні хвилинки Свята лютого День Святого Валентина Стрітення Господнє . День вшанування учасників бойових дій на території інших держав Міжнародний день рідної мови |
до 14.02 15.02 до 21.02 |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
3 |
Цикл літературних викладок. Оформити книжкові виставки - «Любов об’єднує світи» (до Дня усіх закоханих). - «Ми будем довго пам’ятати і вам забути не дамо» (до дня вшанування учасників бойових бій на території інших держав) - « Мови рідної скарби» (до міжнародного дня української мови) - «Бережи ти, сину, рідну Україну» (до дня Захисника Вітчизни) |
до 14-15.02 до 21.02 23.02 |
Бібліотекар |
4 |
«Афганістан - чия у тім вина» (7-11класи) Година дозвілля «Свято української кухні» (7 клас) Літературна світлиця «Рідна мово моя українська» (5-6 класи) Бібліотечний урок «За здоровий спосіб життя» (5-7 класи) |
до 14.02 до 21.02 ІІІ тиждень |
Бібліотекар , класні керівники, ЗВР |
5 |
Цикл літературних викладок «Відроджені імена» : Улас Савчук (1905-1987), український поет, журналіст Осип Турянський (1880-1933), український письменник та літературний критик |
20.02 22.02 |
Бібліотекар |
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідальний |
БЕРЕЗЕНЬ |
|||
1 |
Оновлення куточка «Інформаційний вісник» : - події та літературні ювілеї березня; - інформаційні та рекламні перерви біля куточка. |
1 декада місяця |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
2 |
Інформаційні хвилинки: Свята березня Міжнародний жіночий день Всесвітній день поезії |
до 08.03 до 21.03 |
Бібліотекар актив бібліотеки |
3 |
Тиждень творчості Т.Г.Шевченка: - Літературно-музична композиція : «Твоя слава, Кобзарю, не вмре, не поляже …» (5-8класи) - Турнір знавців життя і творчості Т.Г.Шевченка « Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття» (9-11 класи) |
09-13.03 10.03 11.03 |
Бібліотекар , вчителі-філологи |
4 |
Тиждень дитячої та юнацької книги: - книжкова вистава « Моя улюблена казка» (1-4 класи) - екскурсія до бібліотеки «Шкільна бібліотека – книжчин дім» (1-2 класи) - конкурс малюнків: « Парад улюблених героїв» (2-7 класи) - бібліотечний урок «Тато, мама, я – читацька сім’я» ( 1-2 класи); - конкурс стінгазет «Що ми читаємо сьогодні» (8-11 класи) - конференція «Книга - джерело народної мудрості» |
23-27.03 23.03 24.03 25.03 26.03 27.03 |
Бібліотекар , актив бібліотеки, ЗНВР |
5 |
Цикл літературних викладок. Оформити книжково-газетно-журнальні виставки - «А жінка в світ приходить для любові» (до Міжнародного жіночого дня) - «Слово рідне, думо Кобзарева, ви окраса й суть мого життя» (до дня народження Т.Г.Шевченка) - огляд літератури «У світі сучасної поезії» ( до Всесвітнього дня поезії) |
до 08.03 9-10.03 до 21.03 |
Бібліотекар |
6 |
Методична допомога в підготовці конкурсу художньої самодіяльності вчителів та учнів. |
07.03 |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
7 |
Цикл літературних викладок «Відроджені імена» : Народився Трас Григорович Шевченко (1814-1891), український поет та художник Максим Тадейович Рильський (1895-1964), український поет, перекладач та громадський діяч Ліна Василівна Костенко (1930), українська поетеса |
10.03 19.03 19.03 |
Бібліотекар |
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідальний |
КВІТЕНЬ |
|||
1 |
Оновлення куточка «Інформаційний вісник» : - події та літературні ювілеї квітня; - інформаційні та рекламні перерви біля куточка. |
1 декада місяця |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
2 |
Інформаційні хвилинки : Свята квітня Міжнародний день птахів. День сміху. Всесвітній день здоров’я Міжнародний день визволення в’язнів фашистських концтаборів Пасха Христова – Великдень Міжнародний день Землі Всесвітній день книги та авторського права День Чорнобильської трагедії |
01.04 07.04 до 11.04 до 12.04 22.04 23.04 до 26.04 |
Бібліотекар , актив бібліотеки, педагог-орг. |
3 |
Свято хорошого настрою. (8-11 класи) |
01.04 |
Бібліотекар |
4 |
Скарбниця духовності . Родинне свято Запрошуємося до Великодня. |
Квітень |
Бібліотекар |
5 |
Години-роздуми (День Землі): - Земля – планета , на якій я живу! (1-4 класи); - Ми люди, поки є природа (5-6 класи); - Збережемо нашу землю блакитною і зеленою (7-9 класи) |
22.04 23.04 24.04 |
Бібліотекар |
6 |
Цикл літературних викладок. Оформити книжково-газетно-журнальні виставки - «Готуємося до ДПА» та «Для вас випускники» (для учні випускних класів) - «Книги - найкращі друзі» (до Всесвітнього Дня книги й авторського права) - «Чорнобиль не має минулого часу» ( до дня пам’яті трагедії на Чорнобильській АЕС) |
І половина квітня 23.04 до 26.04 |
|
7 |
Година скорботи «Поріс чорнобилем Чорнобиль – бідою нашою поріс» (5-11 класи) |
27.04 |
Бібліотекар актив бібліотеки, ЗНВР |
8 |
Огляд періодичних видань
5 – 6 класи 7 – 9 класи 10-11 класи |
ІІІ тиждень |
Бібліотекар |
9 |
Методична допомога вчителям – предметникам, класним керівникам, класоводам у підготовці та проведення масових заходів та технологій. |
протягом місяця |
Бібліотекар |
10 |
Літературні викладки «Відроджені імена» : Вадим Дмитрович Крищенко (1935), український поет Григорій Михайлович Тютюнник (1920-1961) український письменник Дмитро Григорович Білоус (1920-2004) український поет, перекладач Микола Костянтинович Зеров (1935-1991) український поет. |
01.04 23.04 24.04 до 26.04 |
Бібліотекар актив бібліотеки |
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідальний |
ТРАВЕНЬ |
|||
1 |
Оновлення куточка «Інформаційний вісник»: - події та літературні ювілеї травня; - інформаційні та рекламні перерви біля куточка. |
1 декада місяця |
Бібліотекар , актив бібліотеки |
2 |
Прийом підручників і художньої літератури від учнів та класних керівників. |
Протягом місяця |
Бібліотекар |
3 |
Видача художньої літератури учням на літні канікули. |
Протягом місяця |
Бібліотекар |
4 |
Інформаційні хвилинки : Свята травня День перемоги День матері |
до 01.05 до 10.05 |
|
3 |
Тиждень пам’яті: - бесіда – діалог «Сини України – на варті радянського неба» (7-9класи); - філософський стіл : « Тільки пам'ять не сивіє» (11 клас); - Інформаційний день: «Незаслужено забуті книги про війну» ( 5-6 класи) ; - година реквієм: «Попіл знищених стискає наші серця»; (1-4 класи); - Година роздум «Знов мир і тиша знов» (1-11 класи). |
04.05 05.05 06.05 07.05 08.05 |
Бібліотекар, класоводи, класні керівники, ЗНВР |
4 |
Свято «Найсвятіше в світі слово - Мати» (до дня Матері) |
до 10.05 |
Бібліотекар , ЗНВР |
5 |
Тиждень слов’янської писемності і культури: - Година пізнання історії рідної держави: «Кирило і Мефодій - апостоли-подвижники» (1-4 класи) ; - Година цікавих повідомлень: «Виникнення письма у слов’ян» (5-9 класи) ; - Прес-діалог «Співай, моя мово» . |
20.05 21.05 22.05 23.05 |
Бібліотекар |
Цикл літературних викладок. Оформити книжкові виставки - «Мати – символ добра на землі» (до Міжнародного дня родини та дня матері) |
10.05 |
||
6 |
Літературна викладка «Відроджені імена» : Тодось Степанович Осьмачка (1895-1962) український поет. |
01.05 |
Бібліотекар |
№ п/п |
Назва заходу |
Дата виконання |
Відповідаль ний |
ЧЕРВЕНЬ |
|||
1 |
Навчальна практика ( заходи за планом навчальної частини). |
за планом навчальної практики |
Бібліотекар |
2 |
Методична допомога в підготовці та проведенні заходів у літньому таборі (за планом роботи табору). |
за планом роботи табору |
Бібліотекар, ЗВР |
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказом №82 від 30 серпня 2020р.
______________________Т.І.Тимошенко
ПОЛОЖЕННЯ
про бібліотеку Хутірського навчально – виховного комплексу
І. Загальні положення
1. Положення про бібліотеку (далі – Положення) поширюється на бібліотеку Хутірського навчально – виховного комплексу (далі Бібліотека)
2. Бібліотека є обов’язковим структурним підрозділом навчального закладу, який здійснює бібліотечно-інформаційну, культурно-просвітницьку діяльність в урочний та позаурочний час, приймає участь в навчально-виховному процесі з метою забезпечення прав учасників навчально-виховного процесу на безкоштовне користування бібліотечно-інформаційними ресурсами.
3. У своїй діяльності Бібліотека керується Конституцією України, законами України, іншими чинними нормативно-правовими актами в галузі освіти й культури, Статутом НВК, Положенням про бібліотеку Хутірського НВК, яке розробляється на підставі даного Положення.
4. Навчальний заклад забезпечує правові, організаційні, фінансові та матеріальні умови, необхідні для повноцінного функціонування Бібліотеки.
5. Майно та приміщення Бібліотеки утримується навчальним закладом на умовах безстрокового і безкоштовного користування та перебуває в його оперативному управлінні.
6. Діяльність Бібліотеки відображається у Статуті НВК, перспективних та річних планах НВК. При атестації НВК враховується матеріально-технічне забезпечення Бібліотеки, а також наявність у її фондах відповідної кількості підручників, методичних та довідкових видань на різних носіях інформації.
7. Фінансування Бібліотеки здійснюється за кошти Міністерства освіти і науки України, місцевих органів управління освітою та інших джерел, не заборонених законодавством.
8. Керівництво навчального закладу несе відповідальність за доступність та якість бібліотечного та інформаційного обслуговування учасників навчально-виховного процесу у Бібліотеці.
9. Бібліотека є складовою галузевої мережі освітянських бібліотек Міністерства освіти і науки України та Національної академії педагогічних наук України. Головним координаційним науково-методичним центром для Бібліотеки є
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського.
10. Порядок користування інформаційними ресурсами та порядок надання основних послуг Бібліотеки визначаються в Положенні про бібліотеку .
11. Обслуговування користувачів Бібліотеки здійснюється відповідно до Правил користування Бібліотеки, правил техніки безпеки та протипожежної охорони, санітарно-гігієнічних вимог.
12. Бібліотека у своїй роботі взаємодіє з педагогічним колективом і педагогічною радою навчального закладу, громадою села.
ІІ. Основні завдання Бібліотеки
1. Забезпечення учасників навчально-виховного процесу оперативним інформаційним обслуговуванням, доступом до інформації, культурних цінностей шляхом використання бібліотечно-інформаційних ресурсів на різних носіях інформації у відповідності до інформаційних запитів користувачів.
2. Створення в НВК інформаційно-бібліотечного середовища як осередку виховання та освіти.
3. Упровадження в діяльність Бібліотеки сучасних інформаційно-комунікаційних технологій та комп’ютеризація бібліотечно-інформаційних процесів з метою сприяння в удосконаленні навчально-виховного процесу, доступності і ефективності освіти, підготовки молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві.
4. Підвищення загальноосвітнього, професійного та культурного рівня учасників навчально-виховного процесу, якісне інформаційно-бібліотечне забезпечення всіх категорій користувачів.
5. Формування інформаційно-бібліотечного фонду у відповідності до профілю навчальної та науково-методичної діяльності навчального закладу та інформаційних потреб користувачів .
6. Організація та ведення довідково-пошукового апарату.
7. Надання оперативного доступу через Інтернет до вітчизняних і світових інформаційних ресурсів.
8. Сприяння у вихованні відповідальної особистості, яка здатна до самоосвіти і саморозвитку, вміє використовувати набуті знання й уміння для творчого вирішення проблем, критичного мислення, обробки різноманітної інформації.
9. Виховання у користувачів інформаційної культури.
10. Удосконалення послуг, які надає Бібліотека шляхом упровадження сучасних інформаційних технологій та комп’ютеризації бібліотечно-інформаційних процесів.
11. Створення сприятливих умов для творчої активності і самоосвіти учнів, підвищення професійної компетентності педагогічних кадрів та їх безперервної освіти.
12. Участь у формуванні політики НВК щодо медіа-освіти.
III. Функції Бібліотеки
1. Формує інформаційні ресурси НВК з метою задоволення інформаційних потреб різних категорій користувачів.
2. Комплектує єдиний фонд бібліотеки навчальними, художніми, науковими, науково-популярними, довідковими, методичними виданнями, документами для учнів та педагогів на традиційних та нетрадиційних носіях інформації.
3. Поповнює фонд за рахунок використання електронних інформаційних ресурсів мережі Інтернет, баз та банків даних інших закладів і організацій.
4. Формує фонд документів на традиційних і електронних носіях, які створюються у навчальному закладі (публікації та роботи педагогів, наукові роботи та реферати учнів тощо).
5. Організовує фонд, забезпечує його розміщення та зберігання відповідно до санітарно-гігієнічних вимог і нормативно-правових документів.
6. Забезпечує якісний облік документів, у т.ч. із застосуванням електронної системи обліку документів, що надійшли до фонду Бібліотеки.
7. Здійснює аналітично-синтетичне опрацювання документів, що надійшли до фонду Бібліотеки.
8. Створює і веде довідково-пошуковий апарат, який включає традиційні каталоги (алфавітний, систематичний) , картотеки (систематичну картотеку статей, тематичні картотеки), електронний каталог, бази та банки даних у відповідності до потреб НВК.
9. Здійснює бібліотечно-бібліографічне та інформаційне обслуговування користувачів на абонементі, у читальному залі, аудіо-, відео-, комп’ютерних залах, на міжбібліотечному абонементі (МБА).
10. Забезпечує диференційне бібліотечно-інформаційне обслуговування учасників навчально-виховного процесу та батьків.
11. Веде електронний облік та базу даних користувачів.
12. Вивчає інформаційні потреби користувачів та ступінь їх задоволення.
13. Здійснює довідково-інформаційне і бібліотечно-бібліографічне обслуговування користувачів Бібліотеки, використовуючи всі форми і методи колективного та індивідуального обслуговування, у тому числі інформування в режимі вибіркового розповсюдження інформації (ВРІ) про нові надходження літератури з психолого-педагогічних питань, а також шляхом підготовки бібліографічних видань (інформаційних і рекомендаційних бібліографічних списків, бібліографічних покажчиків), організовує виставки нових надходжень та тематичні виставки літератури до педагогічних нарад, семінарів, знаменних дат у галузі освіти і культури, готує бібліографічні огляди літератури з актуальних питань.
14. Веде культурно-просвітницьку діяльність, спрямовану на розвиток загальної та читацької культури особистості, розвиток критичного мислення.
15. Підтримує діяльність педагогічних працівників у галузі створення медіа-продуктів (фото-, відеозаписів, електронних документів, баз даних, веб-сторінок тощо).
16. Формує репертуар інформаційних, бібліотечних та бібліографічних послуг.
17. Використовує телекомунікаційні технології у вирішенні завдань бібліотечної підтримки навчальної діяльності та організації доступу до інформації, зокрема:
участь в організації проектної діяльності (здійснює пошук інформації про міжнародні, всеукраїнські, регіональні, обласні проекти для вчителів і учнів, забезпечує подання інформації в Інтернет);
створює умови для участі всіх учасників навчально-виховного процесу в електронних конференціях, нарадах тощо.
18. Сприяє проведенню уроків, факультативів з формування інформаційної культури, надає інформаційну та методичну допомогу, консультує школярів, є базою для проведення практичних занять.
19. Проводить індивідуальні і групові тренінги з пошуку інформації для навчальної, творчої, гедоністичної діяльності.
20. Взаємодіє з іншими бібліотеками та інформаційними центрами з метою обміну інформацією й накопичення власного банку педагогічної інформації.
21. Надає практичну допомогу вчителям з проведення уроків на базі Бібліотеки.
22. Навчає технологіям інформаційного самообслуговування, створення та використання медіа-ресурсів з метою засвоєння учнями основ медіа-грамотності, оволодіння мовою і можливостями медіа-засобів, формування медіа-культури.
23. Включає у процес інформаційно-бібліотечного обслуговування елементи навчального характеру (індивідуальні та групові консультації, практичні поради, показ технологічних аспектів роботи з медіа-інформацією).
24. Організовує традиційні масові заходи з широким використанням медіа-ресурсів та заходи, зорієнтовані на формування медіа-культури школярів (колективні перегляди аудіовізуальних документів, медіа-презентації тощо).
25. Надає консультативну та практичну допомогу користувачам Бібліотеки у проектній діяльності, рішенні завдань, які виникають у процесі навчальної і професійної діяльності.
26. Створює відповідні умови для індивідуальної роботи вчителів (перегляд, оцінювання, добирання засобів навчання, необхідних для застосування на уроках або в позакласній роботі, а також для групової підготовки педагогами інтегрованих уроків та створення особистих засобів творчої діяльності).
27. Використовує розподілене інформаційне середовище навчального закладу, взаємодіє з усіма структурними підрозділами навчального закладу.
28. Здійснює підтримку та супровід функціонування сайту або веб-сторінки Бібліотеки.
ІV. Права та обов'язки користувачів Бібліотеки.
1. Права користувачів Бібліотеки:
отримувати повну інформацію про склад і зміст фондів Бібліотеки, наявні інформаційні ресурси та послуги;
мати вільний доступ до бібліотечно-інформаційних ресурсів Бібліотеки, вітчизняних та світових ресурсів через Інтернет;
отримувати консультативну допомогу в пошуку та виборі інформації;
отримувати в тимчасове користування необхідні документи на різних носіях інформації;
користуватися платними послугами ;
брати участь у заходах, які проводить Бібліотека;
подавати пропозиції керівництву щодо удосконалення діяльності Бібліотеки;
вимагати дотримання конфіденційності щодо інформації, якою вони користуються.
2. Обов’язки користувачів бібліотеки:
дотримуватися правил користування Бібліотекою;
дбайливо ставитися до документів з фондів Бібліотеки;
повертати документи не пізніше встановленого терміну;
не виносити з приміщення Бібліотеки документи, не зафіксовані в читацькому формулярі;
не користуватися комп’ютерною технікою без дозволу працівників Бібліотеки;
не включати технічні засоби без дозволу працівників Бібліотеки;
дотримуватися відповідних норм поведінки (дотримуватися тиші, не перебувати в приміщенні Бібліотеки у верхньому одязі, не приносити зайві речі тощо);
подавати замовлення на проведення заходів (відкритих уроків, семінарів, лекцій, бесід тощо) з використанням технічних засобів Бібліотеки. у письмовому вигляді не пізніше, ніж за тиждень до проведення заходів.
V. Права та обов’язки Бібліотеки.
1. Права Бібліотеки відповідають правам будь-якого структурного підрозділу навчального закладу, зафіксованим у Статуті навчального закладу.
2. Бібліотека має право:
визначати джерела комплектування інформаційних ресурсів;
встановлювати відповідно до правил користування Бібліотеки та за погодженням з керівництвом навчального закладу розміри компенсації за збитки, спричинені користувачами;
бути забезпеченою окремим приміщенням (на першому поверсі), розміри, освітлення, температурний режим якого відповідають чинним санітарно-гігієнічним, протипожежним і будівельним нормам і правилам.
3. Обов’язки Бібліотеки:
дотримуватись державних бібліотечних стандартів і нормативів;
обслуговувати користувачів у відповідності до діючого законодавства, Положення та Правил користування Бібліотекою;
не допускати державної чи іншої цензури, яка обмежує права користувачів на вільний доступ до інформаційних ресурсів;
не використовувати відомості про користувачів та їх читацькі запити, крім випадків, коли ці відомості використовуються з науковою метою та для організації бібліотечно -інформаційного обслуговування;
звітуватись перед директором навчального закладу за встановленою формою.
VІ. Права та обов’язки бібліотечних працівників бібліотеки
1. Права бібліотечних працівників:
вносити пропозиції щодо компенсаційних заходів, пов’язаних зі шкідливими умовами праці (бібліотечний пил, перевищення нормативів роботи за комп’ютером тощо);
надавати пропозиції керівництву навчального закладу щодо преміювання та нагород працівників Бібліотеки;
мати щорічну відпустку за відпрацьований період роботи згідно з Законом України «Про відпустки» та додаткову щорічну відпустку (до семи календарних днів) відповідно до колективного договору між працівниками та керівництвом навчального закладу;
мати доплати, передбачені чинним законодавством;
підвищувати свій професійний рівень на курсах, конференціях, семінарах, практикумах тощо;
проходити атестацію.
2. Обов’язки працівників Бібліотеки :
надавати вільний доступ користувачам до інформаційних ресурсів Бібліотеки;
забезпечувати наукову організацію фондів Бібліотеки;
формувати фонди Бібліотеки відповідно до інформаційних потреб учасників навчально-виховного процесу;
удосконалювати інформаційно-бібліографічне та бібліотечне обслуговування користувачів;
забезпечувати захист електронних ресурсів, зокрема, від несанкціонованого доступу до комп’ютерів і комп’ютерної мережі;
здійснювати належне розміщення, збереження, систематизацію та використання документів на різних носіях інформації;
забезпечувати режим роботи Бібліотеки у відповідності до потреб користувачів і режиму роботи навчального закладу;
звітувати про свою діяльність перед керівником навчального закладу та завідувачем Бібліотеки.
VII. Управління, структура, штати Бібліотеки
1.Загальне керівництво Бібліотекою здійснює керівник навчального закладу.
2. Керівництво Бібліотекою здійснює завідувач, який призначається керівником навчального закладу.
3. Завідувач Бібліотеки повинен мати відповідну вищу професійну освіту, стаж роботи за фахом не менше 3-х років та вміння володіти комп’ютерною технікою.
4. Завідувач несе відповідальність у межах своєї компетенції за організацію та результати діяльності Бібліотеки відповідно до функціональних обов’язків, передбачених кваліфікаційними вимогами, трудовим договором та Статутом НВК.
5. Завідувач Бібліотеки входить до складу педагогічної ради
6. Завідувач Бібліотеки розробляє та надає на затвердження керівнику навчального закладу:
положення про Бібліотеку (якщо воно ще не розроблено);
правила користування Бібліотеки, які визначають порядок доступу до фонду;
перелік основних та додаткових (платних послуг) та умови їх надання;
плани роботи (перспективні та річні);
технологічну документацію;
7. Структура Бібліотеки розробляється індивідуально для кожного навчального закладу і може включати в себе окрім традиційних для бібліотеки підрозділів (абонемент, читальний зал ), відеотеку, фонотеку, діатеку, медіа-зали тощо.
8. Штатне наповнення Бібліотеки розробляється у відповідності до законодавчих нормативів до обсягу її роботи, із застосуванням «Тимчасових примірних норм часу на основні процеси бібліотечної роботи».
9. Штати Бібліотеки затверджуються керівником навчального закладу.
10. Посадові обов’язки працівників Бібліотеки визначаються посадовими інструкціями.
11. Посадові оклади працівників Бібліотеки встановлюються відповідно до чинного законодавства.
12. Трудові відносини працівників Бібліотеки регулюються трудовим законодавством України та колективним договором навчального закладу.
13. Завідувач несе повну відповідальність за результати діяльності Бібліотеки та достовірність інформації, поданої керівництву, у межах своєї компетенції.
14. Режим роботи Бібліотеки встановлює керівник навчального закладу відповідно до внутрішнього трудового розпорядку з урахуванням змінності навчання.
15. Один раз на місяць у Бібліотеці встановлюється санітарний день (у цей день користувачі не обслуговуються).
16. Щоденно дві години робочого часу виділяються на виконання внутрішньої роботи.
17. Один раз на місяць для працівників Бібліотеки встановлюється методичний день.
18. Для надання допомоги Бібліотеці та зміцнення її зв’язків із громадськістю створюється Бібліотечна рада, до складу якої входять бібліотечні працівники, представники педагогічного колективу, учні та їхні батьки.
VIII .Матеріально-технічне забезпечення Бібліотеки
1. Засновник в особі адміністрації навчального закладу забезпечує Бібліотеку:
необхідними службовими, виробничими приміщеннями відповідно до її структури, гігієнічних вимог, нормативів техніки безпеки та експлуатації комп’ютерної техніки;
фінансує комплектування бібліотечного фонду з бюджетних коштів, коштів місцевих органів управління освітою та інших джерел, не заборонених законодавством;
персональними комп’ютерами з відповідним системним і прикладним (для створення текстових, графічних, аудіо-, відеоматеріалів), а також антивірусним, антиспамовим та іншим захисним програмним забезпеченням, монохромними або кольоровими принтерами;
телекомунікаційним обладнанням для виходу в Інтернет;
автоматизованою бібліотечно-інформаційною системою (АБІС);
аудіо-, відео-, фото-, оргтехнічними та телекомунікаційними засобами (широкоформатним телевізійним приймачем, апаратурою для прослуховування аудіозаписів, відеопроектором, DVD-програвачем), принтером, копіром, сканером;
цифровим фотоапаратом та відеокамерою;
сервісним обслуговуванням технічних засобів та обладнання Бібліотеки ЗНЗ ;
бібліотечною технікою та канцелярськими приладами тощо.
2. Комп’ютер Бібліотеки повинен бути об’єднаний в локальну мережу, яка має становити окремий домен або робочу групу в загальній комп’ютерній мережі навчального закладу.
3. Прикладне та захисне програмне забезпечення має бути ліцензійним.
ІX. Прикінцеві положення
1. Положення вступає в дію з моменту затвердження його наказом директора.
2. Внесення змін та доповнень до Положення здійснюється за рішенням Ради НВК (або іншого колегіального органу) та затверджується директором НВК.
Директор Хутірського ліцею
Тетяна ТИМОШЕНКО
Правила користування бібліотекою
1. Загальні положення
1.1. Правила користування шкільною бібліотекою розроблені відповідно до Закону України «Про бібліотеку і бібліотечну справу» (16.03.2000 р.), «Типових правил користування бібліотеками України» (наказ МКМ України від 25.05 20001 р. № 319), «Положень про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу» (наказ МОН України від 14.05.99р. №139).
1.2. Правила користування бібліотекою - це документ що регламентує відносини користувача з бібліотекою встановлює загальний порядок організації обслуговування користувачів, доступ до фондів бібліотеки, права та обов’язки користувачів бібліотеки.
1.3. Бібліотека обслуговує користувачів на абонементі, у читальному залі, за міжбібліотечним абонементом.
2. Порядок користування бібліотекою
2.1. Учні НВК записуються до бібліотеки в груповому (класи) або індивідуальному порядку. Співробітники та викладачі - за паспортами.
2.2. На кожного користувача заповнюється читацький формуляр як документ що підтверджує факт і дату видачі користувачеві документів з фонду бібліотеки та їх повернення.
2.3 Під час запису до бібліотеки користувачі повинні ознайомитися з Правилами користування нею і підтвердити зобов’язання своїм підписом у читацькому формулярі (крім учнів 1-4 класів).
3.Порядок користування абонементом та читальним залом
3.1. Термін користування документами, які видаються на абонемент, не більше 30 днів. Кількість примірників не більше 5.
3.2. Навчальна, методична література видається користувачам на час навчання відповідно до програм з обов’язковою перереєстрацією наприкінці року.
3.3. У разі необхідності термін використання документів може бути продовжений, якщо на видання не має попиту з боку інших користувачів, або скорочений, якщо видання користується попитом.
3.4. Періодичні видання видаються вчителям-предметникам терміном на 15 днів. За кожний примірник користувач розписується в читацькому формулярі (крім учнів 1-4 класів).
3.5. Періодичні видання видаються учням лише в читальному залі.
3.6. Кількість документів, які видаються в читальному залі, не обмежена.
3.7. Рідкісні, цінні, довідково - енциклопедичні видання, альтернативні підручники, хрестоматії, видання, отримані за МБА, видаються лише в читальному залі.
4. Права, обов’язки та відповідальність користувачів.
Користувач має право:
4.1. Безкоштовно користуватися бібліотечно-інформаційними послугами.
4.2. Одержувати повну інформацію про склад фонду бібліотеки та порядок доступу до нього.
4.3. Отримувати у тимчасове користування необхідні документи (на різних носіях інформації) з фонду бібліотеки, користуватися послугами МБА.
4.4. Отримувати бібліотечно-бібліографічні знання, навички та вміння самостійно користуватися бібліотекою (інформацією).
4.5. Брати участь у заходах, що їх проводить бібліотека.
4.6. Обиратися до бібліотечної ради, надавати практичну допомогу бібліотеці.
4.7. Вимагати конфіденційності щодо даних про нього та переліку документів, якими він користувався.
4.8. Подавати адміністрації ЗНЗ зауваження, пропозиції щодо роботи бібліотеки.
Користувач зобов’язаний:
4.9. Дотримуватися Правил користування бібліотекою.
4.10. У разі запису до бібліотеки треба надати необхідні відомості про себе для заповнення читацького формуляра.
4.11. Дбайливо ставитись до документів отриманих з фондів бібліотеки: не псувати, не робити позначок, підкреслювань, не виривати й не загинати сторінки.
4.12 Повертати документи не пізніше встановленого терміну.
4.13. Не виносити з приміщення бібліотеки документи не зафіксовані в читацькому формулярі
4.14. У разі вибуття з НВК повернути до бібліотеки документи, що за ним зафіксовано.
Відповідальність користувачів:
4.15. У разі втрати або пошкодження документів з фонду бібліотеки користувач повинен замінити аналогічними або рівноцінними (за визначенням бібліотекаря) документами, або внести кратне відшкодування вартості документа. Вартість відшкодування визначається бібліотекою в залежності від цінності документа.
4.16. За втрату документів з бібліотечних фондів або їх пошкодження відповідальність несуть батьки або особи, під наглядом яких перебувають діти.
5. Права та обов’язки бібліотеки
5.1. Формувати універсальний бібліотечний фонд з урахуванням змісту навчання в НВК, згідно з його інформаційними, виховними функціями, запитами та інтересами користувачів тощо.
5.2. Організовувати та раціонально розміщувати та вести облік бібліотечних фондів.
5.3.Систематично аналізувати використання бібліотечного фонду.
5.4. Пропагувати книгу і читання засобами бібліотечної роботи, сприяти підвищенню культури читання.
5.5. Складати і готувати списки літератури на допомогу навчально виховній роботі. Виконувати довідкову та інформаційну роботу шляхом масового, групового та індивідуального інформування.
5.6. Формувати систему бібліотечно-бібліографічної освіти учнів та педагогічного колективу.
5.7. Систематично слідкувати за своєчасним поверненням до бібліотеки виданих документів.
5.8. Забезпечувати користувачів необхідними документами під час канікул та для підготовки до вступних іспитів.
5.9. Проводити на початку навчального року перереєстрацію читачів.
5.10. Організувати ремонт видань та палітурні роботи.
5.11. Створювати та підтримувати комфортні умови для роботи користувачів.
5.12. Забезпечувати режим роботи бібліотеки згідно з вимогами навчального закладу.
5.13. В останній робочий день місяця проводити санітарний день в бібліотеці.
Бібліотека має право:
5.14. Визначати зміст і форми своєї діяльності.
5.15. Знайомитись з планами навчально - виховної роботи ЗНЗ.
5.16. Ставити до відома адміністрацію ЗНЗ про порушення користувачами основних вимог до користувача документами.
Бібліотекар НВК С.А.Гаращенко |
Методична карта бібліотекаря
|
Прізвище, ім’я, по батькові |
Школа № роб. тел. |
Дата народження |
Спеціальність за дипломом |
Назва навчального закладу, рік закінчення |
Загальний стаж |
Стаж бібліотечної роботи (на 01.09.20 р.) |
Стаж роботи в бібліотеці даного закладу |
Навантаження (0,5 ставки; 1 ставка) |
Остання атестація, рік |
Категорія (спеціаліст, ІІ, І, провідний бібліотекар) |
Рік присвоєння |
Курси підвищення кваліфікації |
Рік № посвідчення |
Нагороди з 2013 року (грамота, подяка – рік) |
Друковані роботи |
Участь у Всеукраїнському конкурсі «Шкільний бібліотекар року»(рік, назва роботи) |
Домашня адреса |
Домашній телефон |
Мобільний телефон |
Дата заповнення |
Підпис |
«Затверджую»
Директор Хутірського НВК
«__03__» __вересня 2020 р.
Додаток до паспорту Бібліотеки
Хутірського навчально – виховного комплексу
Петриківської селищної ради
Назва навчального закладу –
(повна юридична назва навчального закладу без скорочень)
Директор закладу (ПІБ) -
Завідувач бібліотеки (ПІБ) -
Дата заснування бібліотеки (датою заснування бібліотеки є дата затвердження
статутних документів навчального закладу , якими передбачено наявність бібліотеки в даному закладі) -
Адреса -
Тел./факс - _____ e-mail -
Дата заповнення -
ВІДОМОСТІ ПРО ХУТІРСЬКИЙ НАВЧАЛЬНО – ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС
(станом на 03.09.2020 р.)
Загальна кількість класів -
Загальна кількість педагогічних працівників ( основних і тих, що працюють за сумісництвом)-
Загальна кількість учнів -
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО БІБЛІОТЕКУ
Рік заснування бібліотеки -
Місце розташування бібліотеки (поверх) -
Загальна площа(загальна площа всіх приміщень бібліотеки – основних, службових,
допоміжних) –
Технічна характеристика приміщень:
потребує капітального ремонту - так - ні
Наявність читального залу: так, ні, поєднаний з абонементом (необхідне підкреслити)
Загальна кількість місць, наданих користувачам -
Наявність книгосховища для навчального фонду: так, ні, поєднаний з абонементом (необхідне підкреслити)
Графік роботи бібліотеки -
1. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІБЛІОТЕКИ
Бібліотечне обладнання (кількість)
Стелажі –
Кафедри видачі -
Столи -
Книжкові шафи -
Каталожні шафи -
Вітрини для виставок –
Оргтехніка, засоби зв’язку (кількість)
Комп'ютерна техніка вип. до 2007 р. – , вип. після 2007 р. -
Доступ до Інтернету –
Кількість комп’ютерів, підключених до Інтернету -
АБІС «ІРБІС», «MARK SQL»-
інша -
Електронна пошта (бібліотеки) -
Принтер –
сканер –
телефон –
Копіювальна техніка -
Аудіо, відеотехніка (програвачі, магнітофони, телевізори, кінокамери тощо) -
2. ВІДОМОСТІ ПРО ШТАТ БІБЛІОТЕКИ
(станом на 03.09.2020 р.)
Загальна кількість працівників бібліотеки - , з них працюють:
на повну ставку – особа(и):
__________________ (посада) ____________ (прізвище)
на 0,75 ставки – особа(и):
_____________________(посада) __________ (прізвище)
на 0,5 ставки – особа(и):
_____________________(посада) __________ (прізвище)
на 0,25 ставки – особа(и):
_____________________(посада) __________ (прізвище)
за суміщенням – особа(и):
_____________________(посада) __________ (прізвище)
отримують доплату за виконання бібліотечної роботи в т.ч. за роботу з бібліотечним фондом підручників
(для ЗНЗ, штатними розписами яких не передбачена посада бібліотекаря) – особа(и):
_____________________(посада) __________ (прізвище)
Освіта бібліотечних працівників
Бібліотечна: повна вища (за освітнім рівнем магістр, спеціаліст)______________, базова вища(середня спеціальна) (за освітнім рівнем бакалавр, молодший спеціаліст)
__________________________(проставити кількість бібліотечних працівників з даною освітою)
Педагогічна: повна вища(за освітнім рівнем магістр, спеціаліст ______________, базова вища (середня спеціальна) (за освітнім рівнем бакалавр, молодший спеціаліст)_________________________________________________________
(проставити кількість бібліотечних працівників з даною освітою)
Інша (зазначити яка)______________________________________________
________________________________________________________________
Рік проходження державної бібліотечної атестації
Категорія
Підвищення кваліфікації співробітників бібліотеки (місце проходження, форма: курси, семінари, тренінги, інші форми)
Стаж роботи бібліотечних працівників
Стаж бібліотечної роботи завідувача бібліотекою:
Стаж бібліотечної роботи співробітників бібліотеки:
Стаж роботи в бібліотеці даного закладу:
завідувача бібліотеки –
інших співробітників бібліотеки -
Доплати до посадового окладу завідувача бібліотеки: (за вислугу років, за завідування бібліотекою, за особливі умови праці, за розширення зони обслуговування, інше (необхідне підкреслити).
Доплати до посадового окладу співробітників бібліотеки: (за вислугу років, за особливі умови праці, за розширення зони обслуговування, інше) (необхідне підкреслити).
Участь у конкурсах (назва, рік проведення)
Відомості про відзнаки :
Поєднання бібліотечної, педагогічної, гурткової роботи :
уроки -
гуртки -
Володіння комп'ютером –
3. ДОКУМЕНТАЦІЯ, ЩО РЕГЛАМЕНТУЄ ДІЯЛЬНІСТЬ БІБЛІОТЕКИ
(зазначити рік затвердження)
Положення про бібліотеку - Положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу, затверджене наказом Міністерством освіти і науки від 14.05.1999р. №139.
Правила користування бібліотекою - Правила користування бібліотекою, 2020_ р.
Паспорт бібліотеки -
Посадові інструкції - Посадова інструкція бібліотекаря, 2020_ р.,
Планово-звітна документація бібліотеки (види планів: перспективний, річний, на місяць, на семестр, індивідуальні плани окремих співробітників, плани окремих напрямків робото тощо; які звіти, у який термін і для яких установ чи організацій подаються).
Інше (зазначити)
4. ОБЛІКОВА ДОКУМЕНТАЦІЯ БІБЛІОТЕКИ
(зазначити, чи є в наявності; додати назви облікових форм)
Книга сумарного обліку основного бібліотечного фонду (без урахування підручників):
Книга сумарного обліку підручників:
Книга індивідуального обліку аудіовізуальних документів та електронних видань:
Книга інвентарного обліку основного бібліотечного фонду (без урахування підручників):
Зошит обліку документів, отриманих від користувачів на заміну загублених:
Щоденник роботи бібліотеки:
Журнал видачі підручників по класах:
Папка копій рахунків і накладних:
Папка руху фонду( акти про надходження, вибуття, переміщення документів бібліотечного фонду):
Зошит обліку подарункових видань:
Картки обліку аркушевих видань ( до оформлення актів на прийняття документів, прийнятих в дарунок, обліковувати такі надходження в «Зошиті обліку подарункових видань»):
Інші облікові форми:
5. ОСНОВНІ ПОКАЗНИКИ ДІЯЛЬНОСТІ БІБЛІОТЕКИ
Бібліотечний фонд (станом на 03.09.2020 р.)( вказується загальна кількість примірників , електронних, аудіовізуальних документів, що є у фонді бібліотеки на кінець звітного періоду): ______________________прим.
Класифікаційна система, що використовується бібліотекою (УДК, ББК)
Показники |
Станом на 03.09.2020 р. |
|
назв |
примірників |
|
І. Основний бібліотечний фонд (без урахування підручників) |
||
3 них за видами: книги та брошури: |
||
За змістом: психолого-педагогічні науки |
||
суспільно-політичні науки |
||
природничі науки |
||
прикладні науки (техніка, охорона здоров’я, медицина, с/г, лісове господарство ) |
||
літературознавство, мовознавство |
||
мистецтво і спорт |
||
художня література |
||
бібліотекознавство |
||
Книгозабезпеченість основного фонду |
||
Періодичні видання, усього |
||
для вчителів |
||
для учнів |
||
для бібліотечних працівників |
||
Аудіовізуальні документи та електронні видання |
||
II. Фонд підручників |
Показники роботи
Станом на 03.09.2020 р.
Загальна кількість користувачів
у т.ч.: учні
вчителі
батьки
представники місцевих громад, інші
Загальна кількість відвідувань
Кількість книговидач основного фонду, прим.
у т.ч.: книги, брошури
журнали, газети
Обертаність основного бібліотечного фонду
(без урахування підручників)*
Загальна кількість виданих підручників
Інформаційна робота:
дні інформації
тематичні тижні (Тиждень підручника, Тиждень дитячої
та юнацької книги, тощо)
заходи з формування інформаційної культури (відо-
мості про кількість бібліотечно-бібліографічних занять)
інші заходи (зазначити які саме)
Виставкова діяльність:
виставки нових надходжень
тематичні виставки
постійно діючі в т.ч.:
Бібліографічна робота:
списки нових надходжень
в т. ч. в електронній формі
тематичні списки
у т. ч. в електронній формі
інформаційні бюлетені
* Обертаність основного бібліотечного фонду вираховується шляхом ділення кількості книговидач основного фонду за звітний період на обсяг основного фонду станом на 01.09.2013 р.
6. ФАКТИЧНІ ОБСЯГИ ФІНАНСУАННЯ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ
2020 р. (з 03.09.2020р. по 02.09.2021 р.) |
||||||||
Комплектування фонду |
Матеріально-технічне забезпечення |
|||||||
Бюджетні кошти |
Позабюджетні кошти |
Бюджетні кошти |
Позабюджетні кошти |
|||||
Спонсорські |
Батьківські |
Благодійні акції |
Спонсорські |
Батьківські |
Благодійні акції |
|||
Поповнення бібліотечного фонду |
||||||||
Передплата періодичних видань |
* Матеріально-технічні витрати не включають витрати на перевезення літератури, враховуються витрати на придбання бібліотечних меблів, предметів бібліотечної техніки, оргтехніки, на проведення ремонтних робіт, надання послуг до мережі Інтернет, тощо.
* В примітці вказати: «В період з 03.09.2020р. по 02.09.2021р. за … кошт придбано … назв, … примірників періодичних видань на суму …грн.., … коп.»
2020 р.( планування) |
||||||||
Комплектування фонду |
Матеріально-технічне забезпечення |
|||||||
Бюджетні кошти |
Позабюджетні кошти |
Бюджетні кошти |
Позабюджетні кошти |
|||||
Спонсорські |
Батьківські |
Благодійні акції |
Спонсорські |
Батьківські |
Благодійні акції |
|||
Поповнення бібліотечного фонду |
||||||||
Передплата періодичних видань |
Підпис бібліотекаря _________________________________ ( П.І.Б.)
ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ для бібліотекаря
Гаращенко Світлани Андріївни
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Дана інструкція для бібліотекаря є нормативним документом, що містить обов’язкові для дотримання працівником вимоги з охорони праці при виконання ним робіт, визначених його функціональними обов’язками на даному робочому місці.
1.2. До роботи бібліотекарем допускаються після вивчення даної інструкції особи, які пройшли попередній медичний огляд, встановлений курс навчання за даною професією, а при необхідності стажування протягом 2-15 змін під керівництвом досвідчених працівників, пройшли вступний та первинний (на робочому місці) інструктажі з питань охорони праці, пожежної безпеки, інструктаж і перевірку знань з електробезпеки і отримали ІІ кваліфікаційну групу.
1.3. В процесі роботи бібліотекар проходить повторний інструктаж на робочому місці 1 раз в 6 місяців.
1.4. Робоче місце бібліотекаря повинно бути забезпечене необхідним обладнанням (в т.ч. зручним кріслом для відпочинку) та утримуватись у чистоті, при необхідності бібліотекарю видається безоплатно спецодяг та спецвзуття.
1.5. При виконанні робіт на даному робочому місці має місце вплив таких шкідливих факторів:
< > Ураження електричним струмом; Травмування колючими та ріжучими предметами.ІНСТРУКЦІЯ
про заходи пожежної безпеки у приміщеннях шкільної бібліотеки
1. Галузь застосування
1.1. Ця Інструкція поширюється на приміщення бібліотеки учбового закладу і визначає вимоги щодо забезпечення їх пожежної безпеки.
1.2. Інструкція є обов'язковою для вивчення та виконання усіма працівниками, які перебувають у приміщеннях бібліотеки, відвідувачами, учнями, а також обслуговуючим персоналом.
2. Вимоги пожежної безпеки
2.1. Усі працівники бібліотеки під час прийняття на роботу повинні проходити протипожежний інструктаж та перевірку знань з питань пожежної безпеки.
2.2. Будь-які перепланування, зміни функціонального призначення приміщень шкільної бібліотеки здійснювати лише за наявності проектної документації, яка пройшла попередню експертизу на відповідність нормативним актам з питань пожежної безпеки з позитивним результатом в органах державного пожежного нагляду.
2.3. Приміщення бібліотеки мають бути забезпечені відповідними знаками безпеки згідно з ДСТУ 130 6309:2007.
2.4. Меблі та обладнання бібліотеки мають розміщуватися так, щоб забезпечити вільний евакуаційний прохід до виходу з приміщення (завширшки не менше ніж 1,0 м).
2.5. Евакуаційні шляхи та виходи слід завжди утримувати вільними, нічим не захаращувати.
2.6. Світильники евакуаційного освітлення мають вмикатися з настанням сутінків, шляхи евакуації, що не мають природного освітлення, повинні постійно освітлюватися електричним світлом.
2.7. Евакуаційні виходи повинні бути позначені покажчиками з написом «Вихід» білого кольору на зеленому фоні, світлові покажчики «Вихід» повинні постійно бути справними.
2.8. У міру накопичення легкозаймистих відходів (використаного паперу тощо), а також після закінчення роботи їх слід прибирати у спеціально відведені сміттєзбірники.
2.9. Документи, папір та інші горючі матеріали слід зберігати на відстані:
- від електрощитів, електрокабелів, проводів - не менше ніж 1,0 м;
- від світильників - 0,5 м;
- від приладів опалення - 0,25 м.
2.10. Відстань від ламп до стелажів має бути не меншою за 0,5 м.
2.11. Відстань між стаціонарними стелажами та шафами має відповідати таким нормам:
- між рядами стелажів і шаф (головний прохід) - не менш ніж 1,2 м;
- між стелажами (прохід) - не менш ніж 0,8 м (між стелажами, на яких зберігаються картографічні документи, - не менш ніж 1,1 м);
- між зовнішньою стіною будівлі та стелажами (шафами), паралельними стіні - не менш ніж 0,8 м;
- між стіною та торцями стелажів або шаф (обхід) - не менш ніж 0,5 м;
- між підлогою та нижньою полицею стелажа чи шафи - не менш ніж 0,2 м, у цокольних приміщеннях - не менш ніж 0,3 м;
- між стелажами та приладами опалювальної системи — не менш ніж 1,1м.
2.12. Ширина проходів між стелажами з висувними шухлядами, сейфами тощо повинна відповідати особливостям цього обладнання.
2.13. Електромережі, електроприлади та апаратура мають експлуатуватися лише у справному стані з урахуванням вказівок і рекомендацій заводів-виробників.
2.14. У разі пошкоджень електромереж, вимикачів, розеток та інших електроприладів слід негайно вимкнути їх і вжити необхідних заходів щодо приведення до пожежобезпечного стану.
2.15. Електрощити, групові електрощити мають бути оснащені схемами підключення споживачів з пояснюючими написами і вказаним значенням номінального струму апарата захисту (плавкої вставки).
2.16. Установлення на горючі основи (конструкції) електророзеток, вимикачів, перемикачів та інших подібних апаратів допускається лише з підкладанням під них суцільного негорючого матеріалу, що виступає за габарити апарата не менше ніж на 0,01 м.
2.17. Засоби протипожежного захисту слід утримувати у справному стані. Усі працівники бібліотеки зобов'язані вміти користуватися вогнегасниками, іншими первинними засобами пожежогасіння та внутрішніми пожежними кранами, знати місця їх розташування.
2.18. Пожежні крани мають бути укомплектовані пожежними рукавами та стволами однакового з ними діаметра, а також важелями для полегшення відкривання вентилів, утримуватися справними й доступними для використання. Не рідше одного разу на шість місяців вони мають перевірятися на працездатність ліцензованою організацією, яка здійснює їх технічне обслуговування.
2.19. Пожежні рукави слід утримувати сухими, складеними в «гармошку» або подвійну скатку, приєднаними до крана та ствола. Використання пожежних рукавів для господарських та інших потреб, не пов'язаних із пожежогасінням, не допускається.
2.20. Пожежні шафи для розміщення кранів слід пломбувати, і вони повинні мати отвори для провітрювання.
2.21. На дверцятах пожежних шаф ззовні після літерного індексу «ПК» слід зазначити порядковий номер
крана та номер телефону для виклику пожежної охорони. Улаштовуючи шафи, слід ураховувати можливість розміщення в них двох вогнегасників.
2.22. Використання пожежних рукавів для господарських та інших потреб, не пов'язаних з пожежогасінням, не допускається.
2.23. Пожежні крани повинні постійно бути справними і доступними для використання.
2.24. Вибір типу та визначення необхідної кількості вогнегасників необхідно здійснювати згідно з чинними Типовими нормами належності вогнегасників та галузевими правилами пожежної безпеки.
2.25. На поверсі, де розташована бібліотека, має бути не менше ніж два переносних (порошкових, водопійних або водяних) вогнегасники з масою заряду вогнегасної речовини 5 кг і більше. Крім того, на кожні 50 м2 площі підлоги приміщення бібліотеки слід передбачати по одному вуглекислотному вогнегаснику з величиною заряду вогнегасної речовини 3 кг і більше.
2.26. Відстань від найвіддаленішого місця у бібліотеці до вогнегасника не повинна перевищувати 10 м.
2.27. Вогнегасники в місцях розміщення не повинні створювати перешкоди підчас евакуації людей.
2.28. Підходи до місця розташування вогнегасників мають бути завжди вільними. Періодичний огляд вогнегасників має здійснюватися особою, відповідальною за пожежну безпеку не рідше одного разу на місяць.
2.29. Місця розташування вогнегасників слід позначати вказівними знаками згідно з чинними державними стандартами.
2.30. Усі приміщення бібліотеки повинні бути обладнані системами автоматичної пожежної сигналізації.
2.31. Пожежні сповіщувачі повинні функціонувати цілодобово й постійно утримуватися в чистоті. До них має бути забезпечений вільний доступ.
2.32. Відстань від складованих матеріалів і обладнання до сповіщувачів повинна бути не менше ніж 0,6 м.
2.33. В усіх, незалежно від призначення, приміщеннях, які після закінчення роботи замикаються і не контролюються черговим персоналом, з усіх електроустановок та електроприладів, а також з мереж їх живлення повинна бути відключена напруга (за винятком чергового освітлення, протипожежних та охоронних установок, а також електроустановок, що працюють цілодобово).
2.34. Відповідальний за пожежну безпеку після закінчення роботи зобов'язаний:
- ретельно оглянути всі приміщення бібліотеки, пересвідчитись у тому, що нема порушень, які можуть призвести до виникнення пожежі;
- вимкнути освітлення, знеструмити прилади та обладнання (за винятком електрообладнання, яке відповідно до вимог роботи має працювати цілодобово).
3. У приміщеннях бібліотеки забороняється
3.1. Улаштовувати тимчасові електромережі, застосовувати саморобні некалібровані плавкі вставки в запобіжниках і саморобні подовжувачі, які не відповідають вимогам Правил улаштування електроустановок, прокладати електричні проводи безпосередньо по горючій основі, експлуатувати світильники зі знятими ковпаками (розсіювачами).
3.2. Використовувати вимикачі та штепсельні розетки для розвішування на них одягу або інших предметів, обгортати електролампи й світильники папером, заклеювати ділянки електропроводки горючою тканиною, папером.
3.3. Користуватися електронагрівальними приладами (кип'ятильниками, чайниками, плитками, камінами тощо), крім спеціально призначених і
обладнаних для цього приміщень.
3.4. Залишати без нагляду ввімкнені в електромережу кондиціонери, комп'ютери тощо, порушувати правила експлуатації електроприладів.
3.5. Захаращувати підходи до засобів пожежогасіння, використовувати пожежні крани, рукави й пожежний інвентар не за призначенням.
3.6. Використовувати для зберігання документів, різних матеріалів, предметів та інвентарю шафи (ніші) інженерних комунікацій.
3.7. Проводити зварювальні та інші вогневі роботи без оформлення відповідного дозволу (наряду-допуску), застосовувати легкозаймисті рідини.
3.8. Улаштовувати на шляхах евакуації пороги, виступи, турнікети, двері розсувні, підйомні, такі, що обертаються, та інші пристрої, які перешкоджають вільній евакуації людей.
3.9. Захаращувати шляхи евакуації (коридори, проходи, сходові марші й площадки, вестибюлі, холи, тамбури тощо) меблями, обладнанням, різними матеріалами, навіть якщо вони не зменшують нормативну ширину.
3.10. Застосовувати на шляхах евакуації горючі матеріали для облицювання стін і стель.
3.11. Розташовувати у тамбурах виходів гардероби, вішалки для одягу, пристосовувати їх для зберігання, у т. ч. тимчасового, будь-якого інвентарю та матеріалів.
3.12. Установлювати телекамери в проходах таким чином, щоб вони перешкоджали евакуації людей.
3.13. Устеляти підлогу на шляхах евакуації ковзкими матеріалами.
3.14. Користуватися газовими паяльниками, паяльними лампами або будь-якими іншими приладами, що створюють відкрите полум'я.
3.15. Здійснювати прибирання із застосуванням бензину, керосину, ефіру, інших вогненебезпечних розчинників.
3.16. Залишати без нагляду підключене до електромережі енергоємне обладнання.
3.17. Оббивати стіни приміщень матеріалами групи горючості ГЗ, Г4, які не оброблені або не просочені вогнезахисними сумішами.
3.18. Захаращувати проходи між стелажами, зберігати книги поблизу батарей центрального опалення.
3.19. Ставити, класти на стелажі, шафи й електрообладнання сторонні предмети.
3.20. Палити.
4. Загальний порядок дій у разі пожежі
4.1. У разі виявлення пожежі (ознак горіння) співробітник бібліотеки зобов'язаний:
- негайно повідомити про це телефоном 101 пожежну охорону. При цьому необхідно назвати адресу об'єкта, вказати кількість поверхів будівлі, місце виникнення пожежі, обстановку на пожежі, наявність людей, а також повідомити своє прізвище;
- вжити (за можливості) заходів щодо евакуації людей (учнів), гасіння (локалізації) пожежі та збереження матеріальних цінностей;
- повідомити про пожежу керівника школи чи відповідну компетентну посадову особу та/або службу безпеки/охорони (за наявності);
- у разі необхідності викликати інші аварійно-рятувальні служби (медичну тощо);
- вимкнути, у разі необхідності, струмоприймачі та вентиляцію;
- розпочати гасіння пожежі наявними первинними засобами пожежогасіння;
- зустріти підрозділи пожежної охорони та надати їм консультаційну та іншу допомогу в процесі гасіння пожежі.
МІНІСТЕРСТВО НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ УКРАЇНИ
НАКАЗ
12.12.2012 |
м. Київ |
N 1398 |
Зареєстровано в Міністерстві юстиції України
03 січня 2013 р. за N 41/22573
Про затвердження Правил охорони праці для працівників бібліотек
Відповідно до статті 28 Закону України "Про охорону праці", підпункту 41 пункту 4 Положення про Міністерство надзвичайних ситуацій України, затвердженого Указом Президента України від 06 квітня 2011 року N 402,
НАКАЗУЮ:
1. Затвердити Правила охорони праці для працівників бібліотек, що додаються.
2. З набранням чинності цим наказом вважати такими, що не застосовуються на території України, Правила техніки безпеки в бібліотеках, затверджені наказом Мінкультури СРСР від 01 вересня 1975 року (НПАОП 92.51-1.01-75).
3. Державній службі гірничого нагляду та промислової безпеки України (Хохотва О. І.) у встановленому порядку:
3.1. Забезпечити подання цього наказу на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України.
3.2. Внести наказ до Державного реєстру нормативно-правових актів з питань охорони праці.
4. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.
5. Контроль за виконанням цього наказу покласти на Голову Державної служби гірничого нагляду та промислової безпеки України Хохотву О. І.
Заступник Міністра - |
В. Сиротін |
ПОГОДЖЕНО: |
|
Голова Державної служби з |
М. Ю. Бродський |
Заступник Міністра |
В. Коломієць |
ЗАТВЕРДЖЕНО Зареєстровано |
ПРАВИЛА
ОХОРОНИ ПРАЦІ ДЛЯ ПРАЦІВНИКІВ БІБЛІОТЕК
I. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Ці Правила поширюються на бібліотеки незалежно від форм власності та відомчого підпорядкування.
1.2. Ці Правила встановлюють вимоги безпеки, спрямовані на збереження життя, здоров'я і працездатності працівників бібліотек.
1.3. Вимоги цих Правил є обов'язковими для роботодавців і працівників бібліотек.
II. ВИЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНІВ
2.1. В цих Правилах терміни вживаються в значеннях, наведених у Законі України "Про бібліотеки і бібліотечну справу".
2.2. Інші терміни вживаються в таких значеннях:
бібліотечні засоби транспортування - спеціалізовані засоби переміщення одиниць бібліотечного фонду, що використовуються в бібліотеках (транспортери, вертикальні та підвісні контейнери, пересувні візки тощо);
каталог - систематизований перелік документів бібліотечного фонду із зазначенням місць їх зберігання, що ведеться на паперових картках або в електронній формі;
книгосховище (фондосховище) - спеціально облаштоване приміщення для розміщення і зберігання документів бібліотечного фонду (книг, журналів, рукописів тощо);
стелаж - конструкція (пристрій) для зберігання книжок та інших матеріальних цінностей;
читальний зал - спеціально облаштоване приміщення, обладнане робочими столами для користувачів і призначене для роботи користувачів з документами бібліотечного фонду.
III. ОСНОВНІ ВИМОГИ З ОХОРОНИ ПРАЦІ
3.1. Відповідно до вимог Типового положення про службу охорони праці, затвердженого наказом Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 15 листопада 2004 року N 255, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 01 грудня 2004 року за N 1526/10125 (НПАОП 0.00-4.21-04), в бібліотеках створюється служба охорони праці або призначається відповідальна особа з питань охорони праці.
3.2. Навчання і перевірку знань працівників бібліотек з питань охорони праці проводять відповідно до вимог Типового положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженого наказом Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26 січня 2005 року N 15, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 15 лютого 2005 року за N 231/10511 (НПАОП 0.00-4.12-05).
3.3. Розробку і затвердження інструкцій, положень про охорону праці, що діють у межах установи й установлюють правила виконання робіт і поведінки працівників на території бібліотек, у приміщеннях та на робочих місцях, здійснюють відповідно до вимог Положення про розробку інструкцій з охорони праці, затвердженого наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року N 9, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 07 квітня 1998 року за N 226/2666 (НПАОП 0.00-4.15-98), та Порядку опрацювання і затвердження власником нормативних актів про охорону праці, що діють на підприємстві, затвердженого наказом Державного комітету України по нагляду за охороною праці від 21 грудня 1993 року N 132, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 07 лютого 1994 року за N 20/229 (НПАОП 0.00-6.03-93).
3.4. Розслідування та облік нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві здійснюють відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 30 листопада 2011 року N 1232 "Деякі питання розслідування та обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві".
3.5. Працівники бібліотек безоплатно забезпечуються спеціальним одягом відповідно до вимог Положення про порядок забезпечення працівників спеціальним одягом, спеціальним взуттям та іншими засобами індивідуального захисту, затвердженого наказом Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду від 24 березня 2008 року N 53, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 21 травня 2008 року за N 446/15137 (НПАОП 0.00-4.01-08).
3.6. Проведення медичних оглядів працівників бібліотек здійснюється відповідно до вимог Порядку проведення медичних оглядів працівників певних категорій, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров'я України від 21 травня 2007 року N 246, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 23 липня 2007 року за N 846/14113.
IV. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ
1. Вимоги безпечного використання територій, будівель, споруд та інженерних мереж бібліотек
1.1. Забезпечення надійності й безпечної експлуатації виробничих будівель, споруд та інженерних мереж бібліотек здійснюється відповідно до Положення про безпечну та надійну експлуатацію виробничих будівель і споруд, затвердженого наказом Державного комітету будівництва, архітектури та житлової політики України і Державного комітету України по нагляду за охороною праці від 27 листопада 1997 року N 32/288, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 06 липня 1998 року за N 424/2864 (НПАОП 45.2-4.01-98); Правил обстежень, оцінки технічного стану та паспортизації виробничих будівель і споруд, затверджених наказом Державного комітету будівництва, архітектури та житлової політики України і Державного комітету України по нагляду за охороною праці від 27 листопада 1997 року N 32/288, зареєстрованих у Міністерстві юстиції України 06 липня 1998 року за N 423/2863.
1.2. Забезпечення пожежної безпеки у бібліотеках здійснюється відповідно до вимог Правил пожежної безпеки в Україні, затверджених наказом Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій від 19 жовтня 2004 року N 126, зареєстрованих у Міністерстві юстиції України 04 листопада 2004 року за N 1410/10009 (далі - НАПБ А.01.001-2004).
1.3. Територію господарського подвір'я бібліотек утримують відповідно до вимог Державних санітарних норм та правил утримання територій населених місць, затверджених наказом Міністерства охорони здоров'я України від 17 березня 2011 року N 145, зареєстрованих у Міністерстві юстиції України 05 квітня 2011 року за N 457/19195.
1.4. Приміщення бібліотек повинні відповідати проектній документації, затвердженій в установленому порядку.
2. Протипожежні вимоги
2.1. Приміщення бібліотек укомплектовується справними та перевіреними засобами пожежогасіння відповідно до вимог Типових норм належності вогнегасників, затверджених наказом Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи від 02 квітня 2004 року N 151, зареєстрованих у
Міністерстві юстиції України 29 квітня 2004 року за N 554/9153 (НАПБ Б.3.001-2004).
2.2. Засоби пожежогасіння розміщують біля входів, у вестибюлях, у коридорах, проходах та інших доступних місцях.
2.3. У бібліотеках розробляються схеми евакуації користувачів і працівників, а також план заходів та дій адміністрації та працівників на випадок виникнення пожежі.
3. Вимоги безпечної експлуатації систем освітлення та електрообладнання
3.1. Експлуатацію ліній електромереж та електроустановок здійснюють відповідно до вимог Правил безпечної експлуатації електроустановок споживачів, затверджених наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 09 січня 1998 року N 4, зареєстрованих у Міністерстві юстиції України 10 лютого 1998 року за N 93/2533 (далі - НПАОП 40.1-1.21-98).
3.2. Усі світильники загального та місцевого освітлення обладнуються захисною арматурою. Використання світильників загального та місцевого освітлення без захисної арматури заборонено.
3.3. У приміщеннях сховищ розміщення силових та освітлювальних розподільчих пристроїв не допускається.
3.4. Освітлення в будівлях і приміщеннях бібліотек має забезпечувати нормативний рівень освітлення на робочих місцях. У приміщеннях для каталогів, робочих кімнатах і кабінетах застосування лише місцевого освітлення не дозволяється.
3.5. У приміщеннях книгосховищ проходи облаштовуються постійним штучним освітленням. Вмикання освітлення здійснюється пусковою арматурою, яка розташовується при вході в приміщення.
3.6. Виходи з приміщень, проходи, шляхи евакуації в бібліотеках облаштовуються системами аварійного освітлення. Системи аварійного освітлення повинні зберігати працездатність в разі відключення центрального електропостачання.
3.7. Заземлення (занулення) електрообладнання, що експлуатується в бібліотеках, здійснюється відповідно до вимог ДБН В.2.5-27-2006 "Захисні заходи електробезпеки в електроустановках будинків і споруд", затверджених наказом Міністерства будівництва, архітектури та житлово-комунального господарства України від 29 березня 2006 року N 97.
3.8. Працівники щодня перед вмиканням електрообладнання повинні візуально перевірити наявність та справність заземлювальних мереж.
3.9. Періодичність випробувань електромереж та електрообладнання визначається відповідно до вимог НПАОП 40.1-1.21-98, а також інструкціями заводів-виробників. За відсутності інформації про періодичність випробувань конкретні терміни випробувань і вимірювань параметрів визначаються особою, відповідальною за електрогосподарство.
3.10. Обслуговування, ремонт та чищення освітлювальних приладів, що встановлені на висоті вище ніж 1,3 м, необхідно здійснювати з додержанням вимог Правил охорони праці під час виконання робіт на висоті, затверджених наказом Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду від 27 березня 2007 року N 62, зареєстрованих у Міністерстві юстиції України 04 червня 2007 року за N 573/13840 (НПАОП 0.00-1.15-07).
3.11. Експлуатацію ліфтів необхідно здійснювати відповідно до вимог Правил будови і безпечної експлуатації ліфтів, затверджених наказом Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду від 01 вересня 2008 року N 190, зареєстрованих у Міністерстві юстиції України 07 жовтня 2008 року за N 937/15628 (НПАОП 0.00-1.02-08).
4. Вимоги безпечного використання систем вентиляції та кондиціонування повітря
4.1. Усі приміщення бібліотек повинні бути обладнані системами вентиляції і кондиціонування.
4.2. Усі повітропроводи, повітряні канали, глушники та вентиляційне обладнання необхідно не рідше одного разу на півріччя очищувати від пилу.
4.3. Повітрообмін у читальних залах, фондосховищах, реставраційних майстернях та робочих приміщеннях повинен забезпечувати параметри мікроклімату відповідно до Санітарних норм мікроклімату виробничих приміщень ДСН 3.3.6.042-99, установлених постановою Головного державного санітарного лікаря України від 01 грудня 1999 року N 42. Режим роботи систем вентиляції повинен забезпечувати в залах для користувачів повітряне середовище в межах зазначених параметрів і підтримувати його протягом часу перебування користувачів.
5. Вимоги безпечної експлуатації систем пиловидалення
5.1. Стаціонарні пилезбірники і трубопроводи систем пиловидалення очищають від забруднення один раз на місяць.
5.2. Пересувні електричні пилососні установки очищають від забруднення після кожного використання.
5.3. Якщо використання пересувних електричних пилососних установок неможливе, слід керуватися вимогами інструкцій по догляду за книжковим фондом.
6. Вимоги безпеки при водозабезпеченні
Для питних потреб використовується вода, яка відповідає вимогам ГОСТ 2874-82 "Вода питьевая. Гигиенические требования и контроль качества".
7. Вимоги безпечного перебування в читальних залах
7.1. Читальні зали в бібліотеках повинні забезпечувати комфортні і безпечні умови перебування в них і безперешкодну евакуацію у випадку пожежної або іншої небезпеки.
7.2. Рух по проходах повинен бути безперешкодним.
7.3. Розташування меблів в читальних залах не повинно перешкоджати руху працівників. Розташування меблів, розмір і облаштування дверей у читальних залах повинні відповідати вимогам Закону України "Про пожежну безпеку" та НАПБ А.01.001-2004.
7.4. Килимові покриття мають відповідати вимогам пожежної безпеки за показниками токсичності, димоутворення та поширення полум'я, визначеним НАПБ А.01.001-2004.
7.5. Усі види реклами, портрети, електроапаратура для підсвічування й інші предмети надійно підвішуються та закріпляються.
8. Вимоги безпечного використання каталогів
8.1. Каталожні шафи необхідно встановлювати в окремому, достатньою мірою освітленому приміщенні з дотриманням вимог Закону України "Про пожежну безпеку" та НАПБ А.01.001-2004.
8.2. Каталожні шафи повинні розташовуватися вздовж стін приміщення. Висота шаф повинна бути не більше ніж 2 метри, щоб була можливість діставати верхні ящички, стоячи на підлозі.
8.3. Вага картотечних ящичків не повинна перевищувати 7 кг. Для запобігання випадання ящичків при їх максимальному витяганні, вони обладнуються відповідними обмежувальними пристроями.
8.4. Ширина проходів між каталожними шафами та встановленими робочими столами повинна бути не менше, ніж 1,2 м.
8.5. Робоче місце чергового бібліотекаря, адміністратора розташовують в такому місці, щоб була можливість спостерігати за усім приміщенням.
9. Вимоги безпечного використання комп'ютерних залів
9.1. Приміщення бібліотек, де експлуатується комп'ютерна техніка, облаштовуються відповідно до вимог Правил охорони праці під час експлуатації електронно-обчислювальних машин, затверджених наказом Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду від 26 березня 2010 року N 65, зареєстрованих в Міністерстві юстиції України 19 квітня 2010 року за N 293/17588 (НПАОП 0.00-1.28-10).
9.2. Під час роботи з комп'ютерною технікою слід дотримуватися режимів праці і відпочинку відповідно до вимог відповідних державних санітарних правил і норм роботи з візуальними дисплейними терміналами електронно-обчислювальних машин.
10. Вимоги безпечної експлуатації стелажного обладнання
10.1. Стелажі повинні забезпечувати безпечне розміщення літератури в сховищах, читальних залах, фондах.
10.2 Стелажі виготовляються відповідно до технічної документації і надійно закріплюються. Високі однобічні стелажі повинні кріпитися до стін або інших будівельних конструкцій.
10.3. Конструкція стелажа повинна бути розрахована на стійкість та навантаження. На кожному стелажі має бути табличка з інформацією про допустиме навантаження. Не допускається заповнювати стелажі понад розрахункове навантаження.
10.4. З метою кращого освітлення проходів між стелажами стелажі слід розташовувати перпендикулярно до вікон.
10.5. Нижня полиця стелажів повинна бути встановлена вище підлоги не менше ніж на 10 см, що повинно забезпечити можливість прибирання пилу під стелажами.
10.6. Висота стелажів повинна бути такою, щоб була можливість брати книжки з верхньої полиці, не застосовуючи високих драбин.
10.7. На верхніх полицях слід розташовувати фонди, що рідко використовуються.
10.8. Книжки та газети на стелажі слід укладати таким чином, щоб вони не виступали за межі полиць.
10.9. Відстань між паралельно розташованими стелажами повинна бути не менше ніж 1 м; між торцями стелажів та елементами конструкцій або інженерного обладнання не менше ніж 0,45 м; стіною та стелажем, що розташований паралельно стіні, не менше ніж 0,75 м.
11. Вимоги безпеки при перевезенні документів
11.1. Бібліотечні засоби транспортування, що використовуються для транспортування одиниць бібліотечного фонду, повинні мати технічну і експлуатаційну документацію та відповідати вимогам Закону України "Про пожежну безпеку" та НАПБ А.01.001-2004. Перед експлуатацією необхідно візуально перевіряти справність бібліотечних засобів транспортування.
11.2. Засоби транспортування слід розташовувати таким чином, щоб максимальна відстань перенесення літератури вручну була не більше ніж 8 м.
11.3. При переході транспортерів або вертикальних конвеєрів з поверху на поверх або з одного приміщення в інше слід передбачати пристрій для ізоляції місць перетинів на випадок зупинки механізму або пожежі.
11.4. Засоби транспортування, що є джерелом шуму, слід обладнувати засобами шумопоглинання для забезпечення вимог Санітарних норм виробничого шуму, ультразвуку та інфразвуку ДСН 3.3.6.037-99, установлених постановою Головного державного санітарного лікаря України від 01 грудня 1999 року N 37, та Санітарних норм виробничої загальної та локальної вібрації ДСН 3.3.6.039-99, установлених постановою Головного державного санітарного лікаря України від 01 грудня 1999 року N 39.
11.5. Пуск засобів транспортування повинен здійснюватися оператором з одного місця і супроводжуватися світловою та звуковою сигналізацією.
11.6. Для аварійної зупинки засобів транспортування на всіх робочих місцях необхідно облаштувати кнопки вимикання.
11.7. Дверцята на завантажувальних вікнах вертикальних конвеєрів обладнуються справними кінцевими вимикачами, які не дозволяють пуск конвеєра при відкритих дверцятах.
11.8. З метою запобігання травмуванню працівників падаючими книжками траса вертикального або підвісного конвеєрів повинна бути захищена суцільним або сітчастим огородженням.
11.9. На випадок обриву троса або цепу засобів транспортування останній має бути обладнаний спеціальними уловлювачами.
11.10. Рами засобів транспортування необхідно заземлювати.
12. Вимоги безпечного проведення реставрації, консервування та санітарно-гігієнічної обробки бібліотечного фонду
12.1. Роботи з реставрації, консервування та санітарно-гігієнічної обробки бібліотечного фонду повинні здійснюватися в спеціальних відокремлених приміщеннях.
12.2. Освітлювальна арматура повинна бути в волого- та пилезахисному виконанні.
12.3. Підлога та стіни приміщення повинні мати покриття, яке дозволяє здійснювати вологе прибирання.
12.4. Робочі столи реставраторів обладнуються автономною місцевою витяжною вентиляцією та місцевим освітленням.
12.5. Столи повинні мати гладку поверхню без тріщин і ушкоджень та бути розташовані таким чином, щоб прохід між ними при двосторонньому розміщенні робочих місць був не менше ніж 1,5 м, а при односторонньому - не менше ніж 1 м.
12.6. При роботі з хімічними реактивами слід дотримуватися вимог "Основных правил безопасной работы в химических лабораториях", затверджених наказом Міністерства хімічної промисловості СРСР від 27 липня 1977 року (НПАОП 73.1-1.06-77).
12.7. Зберігання хімічних реактивів здійснюють відповідно до вимог "Методических указаний по организации хранения, учета и использования реактивов в лабораториях санэпидемстанций", затверджених МОЗ СРСР 10 березня 1973 року N 2684-73, та цих Правил в спеціальних приміщеннях, що мають опалення, вентиляцію, штучне освітлення.
12.8. У приміщенні для зберігання хімічних речовин повинен знаходитись ящик із сухим піском, вода і аварійні розчини для нейтралізації кислот та лугів.
12.9. За облік, зберігання реактивів та інших хімічних речовин у лабораторії згідно з наказом керівника установи відповідає один з працівників.
12.10. Реактиви зберігаються на стелажах або в шафах. Доступ до них дозволяється тільки особам, які відповідають за їх облік і зберігання.
12.11. Ємності великого об'єму, а також бутлі з концентрованими кислотами та лугами повинні зберігатися на нижніх полицях.
12.12. Реактиви повинні зберігатися у фабричній упаковці з етикетками, або, як виняток, в банках з притертою пробкою зі стандартною етикеткою.
12.13. Хімічні реактиви, що постійно використовуються, дозволяється зберігати в спеціальних шафах у приміщенні лабораторії у мінімальному асортименті й кількості. Необхідно мати список таких реактивів.
12.14. Вогненебезпечні та вибухові речовини зберігають за межами основних приміщень (у спеціальних приміщеннях з вентиляцією та природним освітленням). У лабораторії їх можна мати тільки для поточних робіт.
12.15. Токсичні реактиви підлягають обов'язковому обліку і зберіганню в спеціально виділених для цього сейфах, металевих шафах (ящиках) під замком.
12.16. Облік і видачу токсичних реактивів проводить працівник, призначений наказом по установі.
12.17. Заборонено зберігати в лабораторії:
будь-які речовини без етикеток;
вибухо- та вогненебезпечні реактиви разом із сильно отруйними;
спільно або в безпосередній близькості речовини, що можуть впливати одна на одну і викликати, внаслідок хімічної взаємодії, пожежу або вибух (наприклад, азотна кислота і будь-яка органічна речовина);
запаси отруйних, сильнодіючих, вибухонебезпечних речовин і розчинів на робочих столах.
12.18. На посуді з хімічними реактивами необхідно наклеїти етикетки з інформацією про їхній вміст.
12.19. Дезінфекційні камери повинні бути обладнані автономною припливно-витяжною вентиляцією. Видалення повітря з камер повинно здійснюватися таким чином, щоб повітря не потрапляло через кватирки та припливну вентиляцію до інших приміщень.
12.20. Один раз на місяць необхідно проводити очищення системи вентиляції від забруднення, перевірку технічного стану щодо виявлення негерметичності та поломок.
Начальник відділу взаємодії з |
В. І. Теличко |
ПОГОДЖЕНО: |
|
Перший заступник |
Г. В. Осовий |
Перший заступник Голови |
О. Мірошниченко |
Директор виконавчої дирекції |
В. Акопян |
Голова Державної інспекції |
Е. М. Улинець |
Голова Державної інспекції |
О. А. Миколайчук |
Заступник Міністра |
О. К. Толстанов |
© «ЛІГА:ЗАКОН», 1991 - 2013 |
ПЛАН
проведення місячника шкільних бібліотек у 2022 році під гаслом
««В НАС ЄДИНА МЕТА – УКРАЇНА СВЯТА, НЕЗДОЛАННА НІКИМ»
№ пп |
Назва заходу |
Дата проведення |
Відповідальна особа |
1 |
Відкриття місячника шкільних бібліотек «Шкільна бібліотека та екологічна просвіта учнів». Складання наказу по закладу про проведення місячника.
|
03.10.2022 |
Бібліотекар, директор ліцею |
2 |
Фотоконкурс «Я і квіти» |
3-7 жовтня 2022 р. |
Учні ліцею, бібліотекар |
3 |
Ековиставка «Збережи довкілля, захисти майбутнє» |
Протягом місяця |
Бібліотекар |
4 |
Урок з основ здоров’я «Екологічні проблеми України» |
10.10.2022 р. |
Учні 6 класу, Четверик Р.М., бібліотекар |
5 |
Буккросинг «Прочитав цікаву книжку – дай другу почитати» |
Протягом місяця |
Учні ліцею |
6 |
Селфі з улюбленою книгою про природу. |
Протягом місяця |
Учні ліцею |
7 |
Рейд – перевірка підручників «Чисті підручники – запорука здоров’я» |
1 тиждень – початкові класи, 2 – тиждень – середні класи, 3- тиждень – старші класи |
Бібліотекар, учні ліцею |
8 |
Бібліофреш «Насолоджуйтесь читанням – воно вам личить» |
Протягом року |
Бібліотекар, учні ліцею |
9 |
Подаруй бібліотеці книгу на екологічну тему |
Протягом місяця |
Учні, вчителі ліцею |
10 |
Читання віршів про природу |
Уроки зарубіжної літератури |
Тимошенко Т.І. |
11 |
Яблунева вікторина до дня Яблука |
17 жовтня 2022 р. |
ГПД Ломонос С.В., бібліотекар |
12 |
Майстер клас «Веселі ідеї» |
Протягом місяця |
Бібліотекар |
13 |
Еко – гра – подорож «Казка вчить, як з природою дружить» |
21 жовтня 2022 р. |
бібліотекар, учні |
14 |
Посвята першокласників в читачі |
3 тиждень жовтня 2022 року |
Класовод Жук В.В. |
15 |
Екомалюнки « Світ дитячими очима» |
Протягом місяця |
Аксьонова Т.Ю. вч. обр. мис -ва |
16 |
Робота з природним матеріалом |
Уроки трудового навчання в початкових класах по розкладу протягом місяця |
Класоводи |
17 |
Підготовка презентацій на уроках інформатики на екологічну тему |
Протягом місяця |
Бібліотекар |
18 |
Розміщення на сайті закладу освіти про роботу шкільної бібліотеки під час проведення Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек. |
Протягом місяця |
Бібліотекар |
19 |
Анкетування «Довкілля і я» |
Протягом місяця |
Вишницький О.Ю. вч.біології, учні старших класів |
20 |
Підведення підсумків роботи під час проведення Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек. |
31 жовтня 2022 року |
Бібліотекар |