Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 44 людини

8 клас

Дата: 16 березня 2020 о 11:12, Оновлено 18 травня 2020 о 11:58

Алгебра:

Розв’язати  № 1046 (1,3), 1049. Повторити параграф 24-26; Виконати домашню самостійну роботу №6,ст.. 219-220; 

12.05.-15.05.

Повторити параграф 1-4; виконати завдання для перевірки знань, ст.. 37

Повторити параграф 5-8,виконати завдання для перевірки знань, ст.. 68

18.05.-22.05.

Повторити параграф 20-23; виконати завдання для перевірки знань, ст.. 197

К.р. - виконати завдання для перевірки знань за курс 8 клас, ст.. 231

Геометрія:

Повторити параграф 1-5; виконати завдання для перевірки знань, ст.. 37

Повторити параграф 6-11; виконати завдання для перевірки знань, ст.. 69

12.05.-15.05.

Повторити параграф 12-17; виконати завдання для перевірки знань, ст.. 111;

Повторити параграф 18-20; виконати завдання для перевірки знань, ст.. 150 

18.05.-22.05.

к.р. - Виконати № 1 – 9; ст.189 

Фізика:

- Опрацювати §33-40, виконати завдання для самоперевірки до розділу 2 "Електричні явища: електричний струм". Завдання №5-8, 10-14.

12.05.-25.05.

- повторити §33-40, виконати завдання для самоперевірки до розділу 2 "Електричні явища: електричний струм". 

Завдання №1-4, 9.

Основи здоров'я:

- опрацювати §26.

Українська мова:

  1. Повторити правила з пар. 32, виконати  письмово вправи 376, 377, 380; усно- 375, 379.

  2. Вивчити правила з пар. 33, виконати  письмово вправи 381,382,383,385, 388; усно- 384,387.

  3. Вивчити правила з пар. 34, виконати  письмово вправи 389,390,391; усно- 396,398.

  4. Вивчити правила з пар. 35, виконати  письмово вправи 400,401,404; усно- 403.

  5. Виконати контрольну роботу (тести на сс. 199-201).

  6. Опрацювати тексти з пар. 47, написати твір-опис пам*ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень  у художньому стилі з використанням відокремлених означень та обставин). Тема твору-опису: Петриківський розпис – світова нематеріальна спадщина.

Українська література:

  1. Скласти план сюжету повісті-казки Ю.Винничука «Місце для дракона» (див. с.276), записати його в зошит.

  2. Відповісти на питання до повісті-казки «Місце для дракона» (сс.275-276).

  3. Скласти (письмово) план до характеристики  дракона, пустельника, князя.

  4. Усно дати відповідь на питання, у чому актуальність твору Ю.Винничука «Місце для дракона».

  5. Прочитати біографічні дані про В.Чемериса (сс.282-283), прочитати гумористичну повість «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» (з інтернету).

Англійська мова:

Тексти для читання, р. 154

Unit 2. School Life, p. 161. Читати текст впр. 1 с. 162-163-164 - записати слова у словник впр. 1 с.162 (в рамочці).

Історія України:

Пройти тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=634398

Географія:

§46 прочитати. Пройти тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=794330

Всесвітня історія:

§22 прочитати відповіді на запитання. 

Біологія:

опрацювати пар.50-51 , табл.  с. 175, табл. с. 177.        

12.05-15.05. 

опрацювати параграфи 52-54,виконати тести на  с. 188 ( письм.)

18.05.-22.05.

опрацювати пар.55-56, виписати основні поняття

Хімія:

Тема « Способи добування солей»; с. 224-225 , завд. 3-4 с. 226 ( письм.) 

12.05-15.05. 

виконати завд. 6 , с.226 (письм.)

18.05.-22.05.

опрацювати пар.42, практична робота «Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук»,  завд. 2, 5 с. 231; повторити тему

 « Основні класи неорганічних сполук» ,пар.28-43

Зарубіжна література:

Читати:

- Мольєр «Міщанин-шляхтич»;

- Антуан де Сент-Екзюпері «Маленький принц».

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.